ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التحديات المؤثرة علي المستوى ا...>الوصف

التحديات المؤثرة علي المستوى التحصيلي لطلاب كلية التربية بجامعة حائل من وجهة نظرهم والحلول المقترحة

العنوان بلغة أخرى: Challenges Affecting the Level of Achievement for Students in the Faculty of Education at University of Hail from their Points of View
المصدر: مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية
الناشر: جامعة الجوف - وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: العنزي، فهد العوني غصاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alanazi, Fahad Alawni
المجلد/العدد: مج5, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: يوليو
الصفحات: 77 - 101
ISSN: 1658-7804
رقم MD: 1284506
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التطور المعرفي | التميز والإبداع | الإرشاد الأكاديمي | طلبة المرحلة الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحصيل الدراسي | التعليم الجامعي | التحديات الدراسية | أصول التربية | Academic Achievement | University Education | Educational Challenges | Fundation of Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة التحديات التي تواجه طلاب كلية التربية بجامعة حائل وتؤثر على مستوى تحصيلهم ووضع الحلول المقترحة لها من وجهة نظرهم. تكون مجتمع الدراسة أثناء إجرائها من (1900) طالبا، ووزعت أداة الدراسة على عينة قوامها (500) طالبا. استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتوصل إلى تشخيص مجموعة من التحديات تشمل الجوانب التعليمية والاقتصادية والبيئة الجامعية والمستقبل الوظيفي التي تؤثر على مستوى تحصيل الطلاب، والتي وردت في فقرات محاور أداة الدراسة، حيث حصلت على مستوى موافقة بدرجة عالية، وكذلك الحلول المقترحة لمواجهة هذه التحديات من وجهة نظر الطلاب أيضا حصلت على مستوى موافقته بدرجة عالية. أوصت الدراسة أنه ينبغي للمسؤولين عن الطلاب بالجامعة مراعاة التحديات التي تضمنتها الدراسة ومعالجتها، وأن يدرك أعضاء هيئة التدريس أن لهم دورا تربويا تجاه طلابهم في توجيههم وإرشادهم، وأن تقوم الجامعة بتطوير ما لديها من برامج تدريبية متعلقة بتوعية الطلاب وإكسابهم المزيد من المهارات التي تعينهم على التفوق الدراسي، وبما يحقق أهدافهم المستقبلية، وأن تتبنى الجامعة الحلول المقترحة من هذه الدراسة.

The study aimed at identifying the challenges faced by the students of the Faculty of Education at Hail University and affecting the level of their achievement and developing the suggested solutions to them from their point of view. The study was conducted by a sample of (500) students. The study used descriptive and survey methods. It has identified number of challenges including the educational, economic, university environment and career aspects that affect the level of students' achievement, which are mentioned in the sections of the study tools. It has obtained a high level of approval, as well as the proposed solutions to meet these challenges from the students point of view. The study recommended that the university administrators should take into account the challenges involved in the study and how to treat them, and that faculty members should recognize that they have an educational role towards their students in guiding and mentoring them, and that the should university develop its training programs related to educating students and giving them more skills to help them succeed, and to achieve their future goals. The university should adopt solutions suggested by this study.
ISSN: 1658-7804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.