| LEADER |
03364nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2041082 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالرحمن، كريم علي محمد
|g Abdulrahman, Karim Ali Mohammed
|e مؤلف
|9 582077
|
| 245 |
|
|
|a التجزئ المهارى و تأثيره علي تعليم مهارة الشقلبة الأمامية علي اليدين مع دورتين هوائيتين اماميتين مكورتين (Roche ) علي جهاز طاولة القفز
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2020
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 27
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير التجزئ المهارى على مهارة الشقلبة الأمامية على اليدين مع اليدين مع دورتين هوائيتين أماميتين مكورتين (Roche) على جهاز طاولة القفز. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن، التجزئ المهارى، والشقلبة الأمامية على اليدين مع دورتين هوائيتين أماميتين مكورتين (Roche)، الحكم (D)، الحكم(E)، الدرجة(D)، الدرجة(E)، السعة المدى. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في قائمة بأسماء الخبراء، استمارة استطلاع رأى الخبراء في مراحل التجزئ المهارى، استمارات تقييم مستوى مراحل اللاداء والأداء الكلي، واستمارة توزيع التدريبات المهارية، واستمارة مراحل التجزئ المهارى والتدريبات المهارية، وتكرارات التدريبات المهارية لمراحل التجزئ المهارى، سلم قفز، حصان قفز، مراتب بارتفاع المرتبة (20) سم، جهاز حركات أرضية، جهاز الحركات الأرضية التدريبي، البرنامج التدريبي المقترح، وتم تطبيقها على لاعب واحد من لاعبي الدرجة الأولى بالنادي الأهلي للرياضة البدنية. وأشارت نتائج البحث إلى أن التجزئ المهارى للمراحل الفنية لمهارة التدريبات المهارية المقترحة أدى إلى إنجاز الأداء المهارى وحصول اللاعب عينة البحث على درجة مقدارها (14.2). وأوصى البحث بضرورة استخدام الأجهزة المساعدة وتطويعها بما يتلاءم مع التدريبات المقترحة في الجمباز لما لها من أهمية في شعور اللاعب بالإحساس الحركي للأداء المهارى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a رياضة جمباز
|a التجزئ المهاري
|a التدريبات الرياضية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 008
|e The Scientific Journal of Sports Science and Arts
|f ’ulūm wa-funūn al-riyāḍaẗ
|l 032
|m مج32
|o 1528
|s المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة
|v 032
|x 1110-8460
|
| 856 |
|
|
|u 1528-032-032-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1284636
|d 1284636
|
