ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توجيه الألفاظ نحويا في سياق النصوص وعلاقته بالتأويل والتخريج

العنوان بلغة أخرى: Guiding Words Grammatically in Context and its Relationship with Interpretation and Authentication
المصدر: مجلة الدراسات اللغوية والأدبية
الناشر: جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: محمد، بابكر محمد بابكر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نجم الدين، مبارك حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 137 - 149
ISSN: 1858-828X
رقم MD: 1284673
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
توجيه | توضيح | تخريج | تأويل | Guiding | Explaining | Authenticating | Interpreting
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: عنوان هذه الدراسة هو توجيه الألفاظ نحويا في سياق النصوص وعلاقته بالتأويل والتخريج وقد هدفت هذه الدراسة إلى تعريف مفهوم التوجيه النحوي لغويا واصطلاحيا، وبيان دواعي توجيه الألفاظ وتأويلها نحويا وتوضيح علاقة التوجيه النحوي عند النحاة بالتأويل وقد اتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة. وقد جاءت هذه الدراسة في مباحث أربعة وقد تناولت مفهوم التوجيه عموما ثم مفهوم التوجيه عند النحاة مع بيان علاقته بالتأويل كما عرضت لدواعي توجيه الألفاظ نحويا وما تعلق به من معرفة الأحكام والمعاني. وقد أسفرت هذه الدراسة عن عدة نتائج منها. انتشار التوجيه في بطون كتب النحو بصورة مجملة. -قواعد التوجيه النحوي وسيلة من وسائل تقعيد القواعد في العلوم الإسلامية عامة وفي النحو خاصة. -استفاد النحاة من التأويل والتخريج لأنه يرد إلى استخدام أصل القاعدة بل وإلى أصل الوضع. وقد أوصت الدراسة بعدة توصيات منها: العناية بعلم توجيه القراءات القرآنية والأحاديث النبوية والإكثار من البحوث العلمية لتوضيح القواعد النحوية.

The paper is entitled “Guiding words Grammatically in Context and its Relationship with Interpretation and Authentication”. The paper tends to define the concept of grammatical guidance from linguistic and terminological perspective. The study also seeks to clarify reasons for guiding and interpreting them grammatically. The paper also seeks to underpin the relationship between grammatical guidance and interpretation according to the grammarians. The researcher has adopted descriptive approach because it suits the nature of the study. This study consists of four themes. It deals with the concept of grammatical guidance in general and for grammarians in particular with focus on its link to interpretation. The study has investigated reasons directing words grammatically to identify rulings and meaning. This study has arrived at several conclusions: - Generally, grammatical guidance is common in grammar books - Grammar guidance rules are one of the means for establishing rules of Islamic science in general and grammar in particular. - The grammarians have availed of interpretation and authentication because they necessitate referring words to the source. The study has made several recommendations. Most notably, the study has recommended that emphasis should be placed on guiding Koranic recitations and hadiths. Moreover, more studies should be carried out to clarify the concept..

ISSN: 1858-828X

عناصر مشابهة