LEADER |
06179nam a22002537a 4500 |
001 |
2041901 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a زايد، زياد عيسى
|g Zayed, Ziad Issa
|e مؤلف
|9 232311
|
245 |
|
|
|a درجة امتلاك الكفاءة المعرفية في اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى المدربين العاملين في مراكز اللياقة البدنية بمدينة جدة
|
246 |
|
|
|a The Efficiency Degree of Trainers Knowledge in Health Related Fitness at the Health Club in Jeddah City
|
260 |
|
|
|b جامعة عاشور زيان الجلفة
|c 2019
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 1 - 16
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك المدربين العاملين في مراكز اللياقة البدنية للكفاءة المعرفية في اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بمدينة جدة المتمثلة في مجالات (فسيولوجيا التمرين، التغذية). كما هدفت إلى التعرف إلى الفروق في درجة امتلاك المدربين العاملين في مراكز اللياقة البدنية للكفاءة المعرفية في اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة بمدينة جدة وفقا لمتغير عدد سنوات الخبرة. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لملائمته لطبيعة الدراسة، تكون مجتمع الدراسة من المدربين العاملين في مراكز اللياقة البدنية بمدينه جدة، وقد بلغ حجم عينة الدراسة (142) مدرب، تم اختيارهم بطريقة عشوائية، كما تم استخدام الاختبار المعرفي كأداة للدراسة، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: أن المدربين يملكون كفاءة معرفية ضعيفة في مجال فسيولوجيا التدريب، وأن المدربين يملكون كفاءة معرفية فوق الوسط في مجال التغذية. وأشارت النتائج إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة امتلاك المدربين العاملين في مراكز اللياقة البدينة بالكفاءة المعرفية في اللياقة البدينة المرتبطة بالصحة بمدينة جدة تبعا لمتغير عدد سنوات الخبرة وذلك عند مستوى معنوية (0.05) وكانت الفروق تعود إلى أصحاب الخبرة بين (6 -10) سنوات. وأوصى الباحثان بضرورة زيادة الاهتمام بالكفاءة المعرفية في اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة لدى مدربي اللياقة البدنية العاملين بمراكز اللياقة البدينة. وضرورة مواكبة مدربي اللياقة البدنية بالمراكز للتطورات الحديثة المتعلقة بالكفاءة المعرفية في اللياقة البدينة. وضرورة أن يهتم المدربين بالكفاءة المعرفية في مجال فسيولوجيا التدريب إذ يعتبر من أهم جوانب اللياقة البدينة.
|b The study aimed to identify the degree of the knowledge competency, which the trainers have in the physical fitness centers, in physical health fitness associated with health in Jeddah in the fields of (exercise To identify the physiology, nutrition) differences in the degree of ownership of trainers in fitness centers for cognitive competence in fitness related to health in Jeddah according to the variables represented in (the number of years of experience). The researchers used the descriptive analytical method as a suitable method for study. The study population consisted of trainers working in physical fitness centers in Jeddah. The sample size was (142) individuals, randomly selected. The questionnaire was used as a tool for study. The results of the study: That trainers have weak cognitive competence in the field of training physiology, and that trainers have an above-the-center cognitive competence in nutrition. The results indicated that there were statistically significant differences in the degree of ownership of trainers in physical fitness centers with cognitive competence in physical fitness associated with health in Jeddah according to the variable number of years of experience at a significant level (0.05). The differences were due to the experience between (6-10). The researchers recommended the need to increase attention to the cognitive competence in the fitness of health-fitness trainers in physical fitness centers. And the need to keep pace with fitness trainers in the centers of modern developments related to cognitive competence in physical fitness. And the need for trainers to be concerned with the competence of knowledge in the field of training physiology, which is considered one of the most important.
|
653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a التمرينات البدنية
|a مدربو اللياقة البدنية
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a الكفاءة المعرفية
|a اللياقة البدنية
|a التدريب الرياضي
|a مراكز اللياقة
|b Cognitive Competence
|b Fitness
|b Sports Training
|b Fitness Centers
|
700 |
|
|
|9 682814
|a الشريف، محمد عبدالعزيز
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Domaine Revue for Human Sciences and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-maydān li-l-dirāsāt al-riyāḍiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 006
|m مج2, ع6
|o 1991
|s مجلة الميدان للدراسات الرياضية والاجتماعية والانسانية
|v 002
|x 2602-6155
|
856 |
|
|
|u 1991-002-006-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1285222
|d 1285222
|