المصدر: | مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث |
---|---|
الناشر: | دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال |
المؤلف الرئيسي: | مرعي، مجدي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع22 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 81 - 84 |
ISSN: |
2090-827X |
رقم MD: | 1285330 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02197nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2042061 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 586394 |a مرعي، مجدي |e مؤلف | ||
245 | |a إشكاليات دراما الطفل | ||
260 | |b دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال |c 2021 |g فبراير | ||
300 | |a 81 - 84 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e طرح المقال موضوع بعنوان إشكاليات دراما الطفل. تعد قضية دراما الطفل قضية حيوية ينبغي عدم التهاون فيها أو التغاضي عنها لأنها الرافد الأساسي الذي سيغذي المسرح مستقبلًا بجمهوره الواعي وفنانيه القادرين على حمل عبئه ودفع تطوره في خطى ثابتة. تطرق إلى خطوات إقامة مسرح للطفل على أسس علمية وهي (التخطيط، التنفيذ، المتابعة، التقييم). أشار إلى الأمور التي تلعب دورًا بارزًا في دراما الطفل التي تترجم إلى عمل مسرحي وهي (الأداء، الديكور، الإضاءة، المضمون). تناول أساليب تقييم مسرحية الطفل ومنها تسجيل رد فعل الأطفال أثناء العرض لمعرفة أكثر المناطق التي نالت إعجابهم. واختتم المقال بالتأكيد على تدني الميزانيات المرصودة لمسرح الطفل وأن المجتمع مازال تحكمه النظرة الفوقية للأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
653 | |a مسرح الطفل |a التخطيط المسرحي |a القيم التربوية |a العروض المسرحية | ||
773 | |4 الادب |6 Literature |c 006 |f ’Adab Al-Aṭfāl: Dirāsāt wa Buḥūṯ |l 022 |m ع22 |o 1641 |s مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث |t Journal of Children's Literature - Research and Study |v 000 |x 2090-827X | ||
856 | |u 1641-000-022-006.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1285330 |d 1285330 |