| LEADER |
03880nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2042098 |
| 024 |
|
|
|3 10.35703/1471-009-001-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 58922
|a أبو الرب، محمد عبدالله صالح
|e مؤلف
|g Aburub, Muhammad Abdullah Saleh
|
| 245 |
|
|
|a جهود الإمام النووي اللغوية والنحوية في توجيه المعنى في رياض الصالحين
|
| 246 |
|
|
|a Al-Nawawī Linguistic and Syntactic Efforts to Comprehend the Meaning in Riyadh Al-Saaliheen
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
|c 2022
|g نيسان
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 291 - 316
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى دراسة جهود الإمام النووي اللغوية والنحوية في توجيه المعنى في كتابه رياض الصالحين الذي يعد من أشهر كتبه؛ إذ اعتنى فيه بتبويب أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم عناية فريدة، واستشهد في بداية كل باب بطائفة مباركة من آيات الذكر الحكيم دالة عليه، ثم بجملة من أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم، وألزم نفسه أن لا يذكر فيه إلا ما صح عن رسول الله صلى الله عليه وسلم في الكتب الستة الصحيحة. وكان عمله في شرح المشكل من أحاديث رسول الله صلى الله عليه وسلم جاريا في خمسة أبواب من أبواب اللغة والنحو، وهي: النحو، والتصحيف، واللغات، والصرف، والدلالة. وقد أشرنا إلى كل باب من هذه الأبواب، واستخرجناه من مظانه، واحتكمنا إلى أهل الدراية في دراسته، ونبهنا على مقاصد الإمام من هذه الأبواب، ومذهبه في الشرح والتفسير.
|b The study looks at Imam Al-Nawawī linguistic and syntactic efforts in his attempt in comprehend the meaning in his most prominent work, Reyad Alsaleheen. It compiles and classifies Prophet Muhammad (Peace and Blessings Be Upon Him) narratives in the most exquisite manner. He introduced each chapter with the Quranic verses and hadith narratives on the chapter subject matter. He only cited sahih (authentic) hadith mentioned in Kutub al-Sittah, the Six Canonical Books of Hadith. Al-Nawawī explained ambiguous hadith by utilizing five methods in language and syntax; namely: syntax, Haplography, languages, morphology and semantics. The researchers made a reference to each of these methods, handled their ambiguities and consulted with matter experts. The researchers highlighted the author's purposes from these methods and his approach in clarification and interpretation.
|
| 653 |
|
|
|a النحو العربي
|a القضايا اللغوية
|a الأحاديث النبوية
|a النووي، يحيى بن شرف بن مري، ت. 676 هـ.
|
| 692 |
|
|
|a النووي
|a الجهود اللغوية والنحوية
|a رياض الصالحين
|b Al-Nawawī
|b Linguistic and Grammatical Efforts
|b Riyadh Al-Saaliheen
|
| 700 |
|
|
|9 380322
|a الشعرات، محمد حميدي حمدان
|e م. مشارك
|g Al-Sharat, Mohammad Homaidy Hamdan
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e Al-Mishkat For Humanities & Social Studies
|f Al-mis̆kāt li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج9, ع1
|o 1471
|s مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 009
|x 2311-0538
|
| 856 |
|
|
|u 1471-009-001-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1285630
|d 1285630
|
