ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعلم الإلكتروني: الأهمية وإمكانية التطبيق

العنوان بلغة أخرى: E-Learning: Importance and Applicability
المصدر: مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية
الناشر: جامعة عباس لغرور خنشلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: البرغثي، مريم محمد حسن خالد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 271 - 289
ISSN: 2571-9866
رقم MD: 1285890
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أعضاء هيئة التدريس | التعلم الإلكتروني | التكنولوجيا | الطلبة | مستجدات بيئية | Staff Members | E-Learning | Technology | Students | Environnemental Developments
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

177

حفظ في:
LEADER 03112nam a22002297a 4500
001 2042693
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a البرغثي، مريم محمد حسن خالد  |q Albarghathi, Mariam Mohammed Hasan Khaled  |e مؤلف  |9 454721 
245 |a التعلم الإلكتروني:  |b الأهمية وإمكانية التطبيق 
246 |a E-Learning:  |b Importance and Applicability 
260 |b جامعة عباس لغرور خنشلة - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير  |c 2020  |g ديسمبر 
300 |a 271 - 289 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a في ضوء الأزمة الحالية جائحة فيروس كورونا 19-Covid، وآثارها الشاملة على جميع جوانب الحياة، فقد تبنت العديد من المؤسسات التعليمية خيار التعليم عن بعد، لسد أي فجوة تعليمية قد تنتج عن تفاقم الأزمة. يهدف البحث الحالي إلى توضيح ماهية التعلم الإلكتروني، وعرض تجارب بعض الدول الرائدة والاستفادة منها. وانسجاما مع الطبيعة النظرية للبحث، تم استخدام المنهج الوصفي الذي يتم بموجبه تحليل المفاهيم والمساهمات البحثية ذات العلاقة بموضوع البحث. ومن خلال ما يتم استعراضه من مفاهيم وأصول نظرية، يمكن التوصل إلى مجموعة من التوصيات ينبغي الاسترشاد بها في عملية تبني تطبيقيه.  |b The crisis COVID-19 pandemic has effected on all aspects of life. The research aims to clarify what e-learning to present benefit from the experiences of some leading countries. Also, the theoretical nature of research, related to the subject matter has analyzed by the descriptive approach. The result shows, the most important factors for success application in educational institutions, are its advantages, clarifying its flaws, and presenting the experiences of some of the leading countries in this field. The Benefiting from them is achieving the effectiveness and quality of universities. Recommendations set to should guide the adoption of its application. 
653 |a المؤسسات التعليمية  |a التعليم عن بعد  |a فيروس كورونا "كوفيد-19" 
692 |a أعضاء هيئة التدريس  |a التعلم الإلكتروني  |a التكنولوجيا  |a الطلبة  |a مستجدات بيئية  |b Staff Members  |b E-Learning  |b Technology  |b Students  |b Environnemental Developments 
773 |4 الاقتصاد  |4 الإدارة  |6 Economics  |6 Management  |c 014  |e EL ACIL Review for Economic and Administrative Research  |f Mağallaẗ al-aṣīl li-l-buḥūṯ al-iqtiṣādiyaẗ wa al-idāriyaẗ  |l 002  |m مج4, ع2  |o 1987  |s مجلة الأصيل للبحوث الاقتصادية والإدارية  |v 004  |x 2571-9866 
856 |u 1987-004-002-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1285890  |d 1285890