ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بطارية تشخيص الغضب (Anger) واستراتيجيات مواجهته في البيئة العربية (المصرية - السعودية)

المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: شقير، زينب محمود أبو العينين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 101 - 107
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1285936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة إلى تقنين بطارية تشخيص الغضب واستراتيجيات مواجهته في البيئة العربية (المصرية، السعودية). وتناولت البطارية التعريف الإجرائي للغضب، ومحاور البطارية (دوافع الغضب، مثيرات ومسببات الغضب، استراتيجيات مواجهة وإدارة الغضب)، وتناولت الورقة تقنين البطارية في البيئة المصرية على عينة مكونة من (400) فرد (120) مناصفة بين الجنسين من أعضاء هيئة التدريس مناصفة بين الجنسين بكليات الطب والعلوم والصيدلة بجامعة طنطا بين مدرس إلى أستاذ، و(100) من الإداريين والإداريات داخل جامعة طنطا و(180) من طلاب الدراسات العليا ومسجلين لدرجتي الماجستير والدكتوراه، ثم تقنين البطارية في البيئة السعودية على (300) فرد، (40) من الإداريات ببعض الجامعات السعودية، (100) من عضوات هيئة التدريس والمعيدات، (100) من طالبات الدبلوم التربوي، (60) من طالبات المستوى السابع والثامن (خريجات بكلية التربية وكلية اقتصاد منزلي، وكلية الآداب). وقامت الورقة بعمل صدق البطارية من خلال صدق المحكمين وصدق المضمون والصدق العاملي كما عرضت ثبات البطارية عن طريق إعادة التطبيق، وطريقة ألفاكرونباخ. واختتمت الورقة بأن من الممكن استخدام أي محور من المحاور الثلاثة بأبعاده بمفرده، حيث انفراد عبارات كل محور عن غيره من باقي عبارات المحورين الآخرين بالبطارية، بجانب تقنين كل مقياس بمفرده. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2536-9407