ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الدلالة اللغوية من منظور أحمد حساني

العنوان بلغة أخرى: Linguistic Semantics from the Perspective of Ahmed Hassani
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: براهيم، رقيق يسعد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بوخاتمى، زهرة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ماي
الصفحات: 403 - 416
DOI: 10.52127/2240-012-001-032
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1286347
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التأويلية | التفسير | الترجمة | Interpretation | Explanation | Translation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02648nam a2200265 4500
001 2043186
024 |3 10.52127/2240-012-001-032 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 683269  |a براهيم، رقيق يسعد  |e مؤلف 
245 |a الدلالة اللغوية من منظور أحمد حساني 
246 |a Linguistic Semantics from the Perspective of Ahmed Hassani 
260 |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية  |c 2022  |g ماي 
300 |a 403 - 416 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a التأويلية حسب ما ورد هي القوانين أو القواعد الفعلية المنطوية على فن الفهم، والتفسير، والشرح، والتأويل والترجمة، والتطبيق الكاشف عن المعنى الخفي أو الباطني في النصوص الدينية وغير الدينية معمما في الخطاب، والرموز، والأساطير، والتجربة الإنسانية بموجب قرينة أو دليل في الأنساق النصية التي تساعد على فهم المقاصد الإبداعية في النصوص، متجلية في فهم الوجود، والحياة، والذات المؤولة.  |b Interpretation is all that is mentioned in the actual laws or rules that involve the art of understanding, interpretation, explanation, interpretation and translation, and the revealing application of the hidden or esoteric meaning in religious and non-religious texts generalized in discourse, symbols and myths, and human translation in accordance with the context or evidence in textual formats that help to understand the objectives Creativity in texts, manifested in an understanding of existence, life and the interpreted subject, and how we translate creative intentions. 
653 |a الدلالات اللغوية  |a النقد الأدبي  |a حساني، أحمد  |a النصوص الدينية 
692 |a التأويلية  |a التفسير  |a الترجمة  |b Interpretation  |b Explanation  |b Translation 
700 |a بوخاتمى، زهرة  |q Boukhatami, Zahrah  |e م. مشارك  |9 423322 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 032  |e The Didactics  |f Al ta`līmiyyaẗ  |l 001  |m مج12, ع1  |o 2240  |s التعليمية  |v 012  |x 2170-1717 
856 |u 2240-012-001-032.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1286347  |d 1286347