ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير السلوك العدواني على التك...>مارك

تأثير السلوك العدواني على التكيف المدرسي للأطفال الذين يعانون من فرط الحركة: اقتراح برنامج إرشادي لخفض الافراط الحركي لدى أطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Aggressive Behavior on School Adaptation of Children with Hyperactivity: Suggesting a Counseling Program to Reduce Hyperactivity in Kindergarten Children
المصدر: المجلة العلمية للتربية الخاصة
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: غيات، حياة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghiat, Hayat
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 133 - 157
ISSN: 2682-2857
رقم MD: 1286958
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رياض الأطفال | اضطراب فرط الحركة | السلوكيات العدوانية | البرامج الإرشادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
السلوك العدواني | التكيف المدرسي | الافراط الحركي | أطفال الروضة | Aggressive Behavior | Academic Adaptation | Excessive Movement | Kindergarten Children
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
LEADER 02771nam a22002297a 4500
001 2043941
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a غيات، حياة  |g Ghiat, Hayat  |e مؤلف  |9 287006 
245 |a تأثير السلوك العدواني على التكيف المدرسي للأطفال الذين يعانون من فرط الحركة:  |b اقتراح برنامج إرشادي لخفض الافراط الحركي لدى أطفال الروضة 
246 |a The Effect of Aggressive Behavior on School Adaptation of Children with Hyperactivity:  |b Suggesting a Counseling Program to Reduce Hyperactivity in Kindergarten Children 
260 |b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة  |c 2022  |g مارس 
300 |a 133 - 157 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى البحث في السلوك العدواني والتكيف الدراسي للأطفال الذين لديهم اضطراب فرط الحركة في الأقسام التحضيرية. وهذا من خلال التطرق للموروث النظري والاعتماد على الدراسات السابقة التي تناولت هذا الموضوع ومقارنتها بفرضيات البحث، وتحليلها، ومناقشتها والتعقيب عليها، من أجل اقتراح وبناء برنامج إرشادي للخفض من حدة اضطراب الفرط الحركي لدى أطفال الروضة.  |b Enter your abstract here (an abstract is a brief, This study aimed to investigate the relationship between aggressive behavior and academic adaptation for those who have ADHD among preparatory students. This is by addressing the theoretical heritage and relying on previous studies that dealt with this topic and comparing them with research hypotheses, analyzing them, discussing them and commenting on them, in order to try to suggest and build a guiding program to reduce the severity of hyperkinetic disorder in kindergarten children. 
653 |a رياض الأطفال  |a اضطراب فرط الحركة  |a السلوكيات العدوانية  |a البرامج الإرشادية 
692 |a السلوك العدواني  |a التكيف المدرسي  |a الافراط الحركي  |a أطفال الروضة  |b Aggressive Behavior  |b Academic Adaptation  |b Excessive Movement  |b Kindergarten Children 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ  |l 001  |m مج4, ع1  |o 2128  |s المجلة العلمية للتربية الخاصة  |v 004  |x 2682-2857 
856 |u 2128-004-001-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1286958  |d 1286958 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.