| LEADER |
02808nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2044051 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الخالدي، علي عبدالحسين حداد
|g Haddad, Ali Abdul-Hussein
|e مؤلف
|9 208888
|
| 245 |
|
|
|a الازدواج الإيقاعي في ضروب الشعر العربي:
|b دراسة إيقاعية – دلالية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 87
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن الازدواج الإيقاعي في ضروب الشعر العربي. تميزت البنية الإيقاعية في الشعر العربي بمزايا بنائية متعددة لم تحظ بالدراسات الوافرة من أجل الإحاطة بالترابط الوظيفي بين مكونات الإيقاع الشعري وما بين المكونات الفنية للغة الشعر. وانتظمت الدراسة في مبحثين، كشف الأول عن الازدواج الإيقاعي في ضروب الشعر العربي، وفيه تعريف الازدواج الإيقاعي لغة واصطلاحاً، والازدواج الإيقاعي في منظور الفكر العروضي والنقدي لدى العرب، والترابط الوظيفي بين الازدواج الإيقاعي ولغة الشعر. بينما تناول الثاني الازدواج الإيقاعي في ضروب الشعر العربي، ومظاهر الازدواج الإيقاعي في ضروب الشعر العربي، والازدواج الإيقاعي في نطاق القصيدة. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن وصف هذه الظاهرة الإيقاعية في ضروب الشعر العربي بمصطلح الازدواج قد اقتضى الدقة في الاختيار لوصفها لأن المصطلحات القريبة في دلالتها منه لا تتحقق الوصف الدقيق لصورة التعدد المنضبط لهيئات الإيقاع المتكررة في نطاق الضر من دون الانفلات والنشاز وهذا ما دفع إلى وصف الظاهرة بالازدواج من دون وصفها بالتعدد الذي لا يحدد نمط الهيئات المتعددة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a اللسانيات الصوتية
|a علم الدلالة
|a الدلالات الإيقاعية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Misan Researches
|l 026
|m مج13, ع26
|o 2339
|s مجلة أبحاث ميسان
|v 013
|x 6622-1815
|
| 856 |
|
|
|u 2339-013-026-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1287045
|d 1287045
|
