عيسى، هبة مجيد. (2018). البنية العاملية للذكاءات المتعددة في ضوء انموذج جاردنر وعلاقته بأسلوب حل المشكلات لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية الصرفة. مجلة أبحاث ميسان، مج14, ع28 ، 332 - 380. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1287422
عيسى، هبة مجيد. "البنية العاملية للذكاءات المتعددة في ضوء انموذج جاردنر وعلاقته بأسلوب حل المشكلات لدى طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية الصرفة." مجلة أبحاث ميسان مج14, ع28 (2018): 332 - 380. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1287422