ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهج القرآن في غرس قيم الجمال في الإنسان

المصدر: مجلة أبحاث ميسان
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الغريب، رمضان خميس زكي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khamis, Ramadan
المجلد/العدد: مج15, ع29
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: حزيران
الصفحات: 391 - 422
ISSN: 6622-1815
رقم MD: 1287489
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 02735nam a22002057a 4500
001 2044532
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الغريب، رمضان خميس زكي  |g Khamis, Ramadan  |e مؤلف  |9 151467 
245 |a منهج القرآن في غرس قيم الجمال في الإنسان 
260 |b جامعة ميسان - كلية التربية  |c 2019  |g حزيران 
300 |a 391 - 422 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a وبعد فقد غني القرآن الكريم بقيم الجمال، على تعدد مصادرها، وتنوع مواطنها، وتعددت معها أساليب القرآن الكريم في البيان عنها، والإعراب عن ملامحها ومعالمها، بل تنوعت أساليبه في غرسها في نفوس الناس وتربيتهم عليها، بدءا بالبيان، ومرورا بالتصوير واختيار المفردة، وتناول القضية، وسبك النظم، وتراص النية اللغوية، إلى التربية العملية على قيم هذا الجمال، في بيانات متعددة، وصور مترابطة تغرس في النهاية غراسا يشي بروعة الجمال الذي لا يتنافى مع الحضارة الحقة التي تعترف بالإنسان باعتبار أنه إنسان، بغض النظر عن معتقده أو هواه، أو ميوله أو اتجاهه وفكره. وفي هذه الدراسة أحاول أن أتلمس المنهاج القرآني في غرس قيم الجمال-على تنوعها-في نفس الإنسان حتى يكون الإنسان إنسان الشهود الحضاري لا إنسان الغياب. واعتمدت فيها المنهج الوصفي والاستنباطي والتحليلي، وبعض المناهج التي تتناسب مع طبيعة الدراسة. ويمكن أن تأتي هذه الدراسة في الهيكل الآتية: المبحث الأول: مفهوم الجمال في اللغة والاصطلاح والاستعمال القرآني. المبحث الثاني: منهج القرآن في غرس قيم الجمال في الإنسان. الخاتمة أهم المصادر والمراجع والله وحده خير مسؤول ومأمول 
653 |a القيم الجمالية  |a القرآن الكريم  |a المجتمعات الإنسانية  |a البلاغة العربية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 031  |e Journal of Misan Researches  |l 029  |m مج15, ع29  |o 2339  |s مجلة أبحاث ميسان  |v 015  |x 6622-1815 
856 |u 2339-015-029-031.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1287489  |d 1287489 

عناصر مشابهة