| LEADER |
04433nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2044736 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 318008
|a معيجل، سهام مطشر
|e مؤلف
|g Ma'jel, Siham Mutasher
|
| 245 |
|
|
|a الإدمان على الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى طلبة الجامعة
|
| 246 |
|
|
|a Internet Addiction and its Relation with Some Variables for University Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ميسان - كلية التربية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 34
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الإدمان على الإنترنت لدى طلبة الجامعة والمقارنة في الإدمان على الإنترنت وفقا لمتغيرات الجنس والتخصص، وقد تألفت عينة البحث من (200) طالبا وطالبة من كلا التخصصين في جامعة بغداد، وقد جرى استعمال اختبار الإدمان على الإنترنت الذي وضعته عالمة النفس والطبيبة الأمريكية (كيمبرلي يونغ) 1996 وقد ترجم إلى اللغة العربية واستخرجت له خصائص سيكومترية تمثلت بالقوة التمييزية والصدق الظاهري والبنائي والثبات بطريقتي التجزئة النصفية وقد بلغت قيمة معامل الثبات بعد التعديل (0.91) وبطريقة معامل ألفا وكانت قيمته (0.95) وباستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة جرى التوصل إلى النتائج الآتية: 1. إن مستوى الإدمان على الإنترنت هو بمستوى متوسط لدى عينة البحث الحالي وتلك نتيجة إيجابية. 2. ليس هنالك فرق ذو دلالة إحصائية في الإدمان على الإنترنت لدى طلبة الجامعة على وفق متغير الجنس (ذكور، إناث). 3. هناك فرق ذو دلالة إحصائية في الإدمان على الإنترنت لدى طلبة الجامعة على وفق متغير التخصص (علمي، إنساني) ولصالح ذوي التخصص الإنساني أي أن ذوي التخصص الإنساني أكثر إدمانا على الإنترنت من ذوي التخصص العلمي. وقد خرج البحث بعدد من التوصيات والمقترحات أهمها ضرورة عقد ندوات تثقيفية للشباب للتعريف بالمخاطر المحتملة للإدمان على الإنترنت وعلى كل الأبعاد الجسمية والنفسية والاجتماعية والأكاديمية.
|b The present research aimed to know the level of internet addiction of university students and know the significance of differences between males and females also between scientific college students and humanistic college students in regard to internet addiction. In order to achieve these goals the internet addiction test (IAT) for (Kimberly young) 1996 was used, it consist of (20) items. The psychometric characteristics were found such as: discrimination power for items, also face validity and construct validity and reliability by split-half (R=0.91) and alpha coefficient (R=0.95). The result was found by applying the IAT on a sample consist of (200) males and females selected randomly from (4) colleges in Baghdad University, By using the suitable statistical methods such as: t-test for one sample and for two samples and Pearson correlation coefficient and Two –way ANOVA. The research result were as follows:- 1- The total level of internet addiction was moderate. 2- There were no differences between males and females in internet addiction. 3- The humanistic college students are high in internet addiction in comparison with science college students. According to the above result, number of recommendations and suggestion have presented.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a إدمان الإنترنت
|a علم النفس
|a الاضطرابات النفسية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Misan Researches
|l 024
|m مج12, ع24
|o 2339
|s مجلة أبحاث ميسان
|v 012
|x 6622-1815
|
| 856 |
|
|
|u 2339-012-024-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1287754
|d 1287754
|
