ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج معرفي سلوكي في خفض حدة اضطراب الاكتناز القهري لدي عينة من الراشدين: دراسة "وصفية - تجريبية"

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Cognitive-Behavioral Program in Reducing the Severity of Compulsive Hoarding Disorder in a Semple of Adults: Descriptive-Experimental Study
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: محمد، نجوى إبراهيم عبدالمنعم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelmonem, Nagwa Ibrahim
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 149 - 192
DOI: 10.21608/CPC.2022.231435
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1287895
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج معرفي سلوكي | اضطراب الاكتناز القهري | الراشدين | Cognitive Behavioral Program | Compulsive Hoarding | Adults
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

121

حفظ في:
LEADER 04755nam a22002417a 4500
001 2044969
024 |3 10.21608/CPC.2022.231435 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 269031  |a محمد، نجوى إبراهيم عبدالمنعم  |e مؤلف  |g Abdelmonem, Nagwa Ibrahim 
245 |a أثر برنامج معرفي سلوكي في خفض حدة اضطراب الاكتناز القهري لدي عينة من الراشدين:  |b دراسة "وصفية - تجريبية" 
246 |a The Effect of a Cognitive-Behavioral Program in Reducing the Severity of Compulsive Hoarding Disorder in a Semple of Adults:  |b Descriptive-Experimental Study 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2022  |g يناير 
300 |a 149 - 192 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة الحالية إلى خفض حدة اضطراب الاكتناز القهري من خلال برنامج معرفي سلوكي لدى عينة من الراشدين الذكور والإناث، تم اختيارهم من عينة كلية قوامها ١١٩ مفردة، ممن تتراوح أعمارهم من ٣٥- 55 عاما، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن الذكور الراشدين أكثر من الإناث الراشدات على مقياس التخزين المعدل (الاكتناز القهري)، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن أن الاكتناز القهري لا يتأثر بالمرحلة العمرية أو المستوى الاجتماعي- الاقتصادي، لكنه يتأثر بمستوى تعليم الفرد، وتكونت عينة الدراسة شبه التجريبية من مجموعتين المجموعة التجريبية من (١٠) أفراد، ومجموعة ضابطة (10) أفراد من الجنسين ممن تم اختيارهم من الإرباعي الأعلى على مقياس التخزين المعدل (الاكتناز القهري)، وطبق البرنامج المعرفي السلوكي على أفراد المجموعة التجريبية فقط، وتم تحليل البيانات إحصائيا باستخدام عدد من الطرق البارامترية واللابارامترية المتبعة مثل اختبار مان ويتني، وولكوكسون. وقد أثبت البرنامج فاعليته، واستغرق تطبيق البرنامج شهر ونصف بواقع جلستين أسبوعيا، وتم تنفيذ جلسات البرنامج الإرشادي on-line عبر برنامج تيمز، بجمهورية مصر العربية، وقد استمرت فاعلية البرنامج حتى بعد انقضاء فترة المتابعة.  |b The current study aims to develop a cognitive-behavioral program to reduce the severity of compulsive hoarding disorder in male and female adults. The sample consisted of (119) individuals aged 35 -55. The study used descriptive and quasi-experimental method. The results of the study revealed that adult males are more than adult females on the modified hoarding scale (compulsive hoarding). The study also showed that compulsive hoarding was not influenced by age group or socioeconomic level but was influenced by educational level. The sample of the quasi-experimental study consisted of two groups, the quasi-experimental group which consisted of (10) individuals and the control group which consisted of (10) individuals of both genders and the cognitive behavioral program was applied only to the members of the quasi-experimental group. The data were statistically analyzed using a number of parametric and non-parametric methods such as Mann-Whitney test and Wilcoxon test. The online counseling program through Microsoft Teams in the Arab Republic of Egypt and the effectiveness of the program remained after the follow-up period. 
653 |a البرامج المعرفية  |a التوازن النفسي  |a العلاقات الاجتماعية  |a التحكم في الذات  |a السلوك الفوضوي 
692 |a برنامج معرفي سلوكي  |a اضطراب الاكتناز القهري  |a الراشدين  |b Cognitive Behavioral Program  |b Compulsive Hoarding  |b Adults 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 069  |m ع69  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-069-004.pdf  |n https://cpc.journals.ekb.eg/article_231435.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1287895  |d 1287895