ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقنيات السرد السير ذاتي في رحل...>الوصف

تقنيات السرد السير ذاتي في رحلة ابن العربي ت. 543 هـ.: ترتيب الرحلة للترغيب في الملة

العنوان المترجم: Autobiographical Narrative Techniques in The Journey of Ibn Al-Arabi, DOD. 543 AH: Arranging the Journey to Encourage People to Convert to Islam
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة المنصورة - كلية الاداب
المؤلف الرئيسي: عطية، إسلام ربيع السعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 94 - 127
DOI: 10.21608/artman.2021.94430.1331
ISSN: 1687-448X
رقم MD: 1287896
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الخطاب السردي | الأدب الحديث | المذكرات الأدبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
السيرة الذاتية | السرد | أدب الرحلة | ابن العربي | النثر الأندلسي | Autobiography | Narration | Journey Literature | Ibn Al-Arabi | Andalusian Prose
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هذه الدراسة الموسومة بـ"تقنيات السرد السير ذاتي في رحلة ابن العربي ت 543هـ ترتيب الرحلة للترغيب في الملة "تتمحور حول تقنيات السرد وأبعاده التي تتسم بها السيرة العلمية لابن العربي التي ضمنها رحلته، وسجل فيها تجربته الصادقة التي عاشها في بلده وخارجها، متصلة بالأحداث العامة، منعكسة عنها ومتأثرة بها، وتتبع فيها مراحل حياته، وانتقاله من بلد إلى بلد في سبيل تحصل العلم؛ لتحقيق الغاية التي يصبو إليها، وهي معرفة الله. وقد توافر لهذه الرحلة من الشروط ما جعلها أقرب إلى السيرة الذاتية في الأدب الحديث، ومن هذه الشروط: التطابق بين السارد والمؤلف، فضلا عن أن الشخصية صاحبة السيرة ذات مكانة علمية حافلة بالأحداث المثيرة والمتواصلة، وكذلك الميثاق السير ذاتي الذي يربط مؤلف السيرة الذاتية وسيرته بالمتلقين، ذلك الميثاق الذي استهل به ابن العربي رحلته، فضلا عن أن هذه الرحلة تم بناؤها بناء محكما متكاملا متسلسلا قائما على التدرج والنمو والتطور الذي يتوافق مع مراحل حياة ابن العربي، مما جعلها قصة أو حكاية تعتمد على السرد. واتخذت هذه الدراسة من تعريف فيليب لوجون للسيرة الذاتية منطلقا نظريا تتكئ عليه، فوقفت عند العتبات النصية التي تعد مفتاحا مهما للكشف عن فنية النص، مثل: العنوان، والمؤلف، والميثاق السير ذاتي أو دوافع الكتابة، ثم انطلقت الدراسة نحو البحث في تقنيات السرد التي اتسمت بها سيرة ابن العربي، ومنها: التطابق بين المؤلف والسارد، والاسترجاع الزمني، الوصف، والحوار. وقد أسلمتنا الدراسة إلى المنهج الوصفي التحليلي؛ ليتسع فيحتضن كل ما يمكن أن يفتح النص السردي، ويستنطق جمالياته: السيميائية والأسلوبية، وهذا ما تطلبه موضوع البحث.

This study, entitled "Biographical Narration Techniques in the journey of Ibn al-Arabi, died 543 AH, ‘Arranging the Journey to Encourage Religious Faith’", revolves around the narration techniques and dimensions that characterize the scientific autobiography of Ibn al-Arabi, in which he talked about his journey, in which he recorded his honest experience in his country and abroad, and relevant public events that affected his experience and were reflected through it. In his autobiography, he tracked the stages of his life and his movement from country to country in order to acquire knowledge, in order to achieve the goal he aspires to, which is the knowledge of God. This journey met some conditions that made it closer to an autobiography in modern literature, and among these conditions: the congruence between the narrator and the author, in addition to the fact that the author of the biography has a scientific status that is full of exciting and continuous events, as well as the autobiographical charter that links the author of the autobiography and his autobiography to recipients. Ibn al- Arabi began his journey with that charter. In addition to that, this journey was built in an integrated, sequential structure based on gradation, growth and development that corresponds to the stages of Ibn al-Arabi’s life, which made it a story or tale based on the narration. This study looks at Philip Lejeune's definition of the autobiography as a theoretical premise to lean on. It takes into consideration the textual pillars, which are an important key to revealing the technicality of the text, such as: the title, the author, and the autobiographical charter or the motives for writing. Then the study sets out to investigate the narration techniques that characterized Ibn al-Arabi's autobiography, including: congruence between the author and the narrator, retrospective, description, and dialogue. The study follows the descriptive-analytical approach, which expands to include all that can help clarify the narrative text, and highlight its aesthetics: semiotics and stylistics, and this is what the research topic requires.
ISSN: 1687-448X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.