ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

مبروك، هبة عبدالشافي، الدسوقي، محمد إبراهيم، و الجباس، نيفين محمد عبدالله. (2021). التفاعل بين نمط تحكم المتعلم في السرد القصصي الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المعلمين بشعبة اللغة الإنجليزية. دراسات تربوية واجتماعية، مج27, ع8 ، 301 - 359. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288112

MLA إسلوب

مبروك، هبة عبدالشافي، محمد إبراهيم الدسوقي، و نيفين محمد عبدالله الجباس. "التفاعل بين نمط تحكم المتعلم في السرد القصصي الرقمي والأسلوب المعرفي وأثره في تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طلاب المعلمين بشعبة اللغة الإنجليزية." دراسات تربوية واجتماعية مج27, ع8 (2021): 301 - 359. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1288112

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.