ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استقلالية الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء الخبرات الأمريكية والبريطانية: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى: The Independence of Universities to Achieve Competitive Advantage in Light of the American and British Experiences: A Suggested Proposal
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: البصير، خالد بن عبدالكريم بن سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع12
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 239 - 331
DOI: 10.21608/jsu.2021.222737
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1288329
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم العالي | استقلالية الجامعات | الميزة التنافسية | تصور مقترح | Higher Education | Universities Independence | Competitive Advantage | Suggested Proposal
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تقديم تصور مقترح لاستقلالية الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء الخبرات الأمريكية والبريطانية، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتم الاعتماد على الاستبانة في جمع البيانات، وطبقت الدراسة على عينة بلغت (56) خبيرا أكاديمياً، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: تمثلت أبعاد استقلالية الجامعات في البعد الإداري والبعد المالي والبعد الأكاديمي، وأن درجة أهميتها في تحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر أفراد الدراسة جاءت المرتفعة، أن الصعوبات التي تواجه استقلالية الجامعات لتحقيق الميزة التنافسية جاء مرتفعة، وأن موافقة أفراد عينة الدراسة على مقترحات تفعيل استقلالية الجامعات لتحقيق الميزة التنافسية جاءت مرتفعة، واختتمت الدراسة بتقديم تصور مقترح لاستقلالية الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء الخبرات الأمريكية والبريطانية، تضمن المنطلقات، والأهداف، والمتطلبات، ومراحل التنفيذ، والصعوبات، والتقويم.

The study aimed to present a proposed vision for the independence of Saudi universities to achieve competitive advantage in the light of American and British experiences. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used, and the questionnaire was relied on in collecting data. The study was applied to a sample of (56) academic experts, and the study reached the following results: The dimensions of the independence of universities were represented in the administrative dimension، the financial dimension and the academic dimension, and that the degree of their importance in achieving competitive advantage from the point of view of the study members was high, that the difficulties facing the independence of universities to achieve competitive advantage came high, and that the approval of the study sample members on proposals to activate the independence of universities to achieve The competitive advantage was high. The study concluded by presenting a proposed vision for the independence of Saudi universities to achieve competitive advantage in the light of American and British experiences, including premises, objectives, requirements, implementation stages, difficulties, and evaluation.

ISSN: 2682-3616