نحو أداة موضوعية لتقويم كتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
| المصدر: | المجلة العربية للدراسات اللغوية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - معهد الخرطوم الدولي للغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | طعيمة، رشدي أحمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Toiemah, Roushdy Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج 1, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 61 - 100 |
| رقم MD: | 128848 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
100
| البحث عن مساعدة: |
781511 722011 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الثقافة الإسلامية في كتب تعليم العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: عمايرة، محمد أحمد منشور: (1990) -
المحتوى الثقافي لكتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : تحليل وتقويم
بواسطة: خصاونه، توفيق جبر الناصر منشور: (1988) -
نحو كتاب جيد لتعليم العربية لغير الناطقين بها من المسلمين
بواسطة: سعيد، عبدالوارث منشور: (1982) -
تقويم سلسلة كتاب دروس اللغة العربية لغير الناطقين بها على ضوء معايير الجودة
بواسطة: الصبيحي، أحمد بن صالح بن محمد منشور: (2013) -
التراكيب اللغوية الشائعة في كتب تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : دراسة تحليلية
بواسطة: منصور، رشيد محمد رشيد منشور: (1989)
