ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم مقياس تقدير الإبداع في لعبة رياضية جديدة في ضوء متطلبات الويبو "WIPO"

العنوان المترجم: Designing a Scale for Estimating Creativity in A New Sports Game in Light of WIPO Requirements
المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، مصطفي حمدان سيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فوزي، آمال محمد (مشرف) , السيد، خالد عبدالعظيم عبدالمنعم (مشرف)
المجلد/العدد: مج27, ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 227 - 260
DOI: 10.21608/jsu.2021.223475
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1288559
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس | تصميم مقياس | مقياس مقترح | الويبو | متطلبات الويبو | اللعبة الرياضية الإبداعية | Scale | Scale Design | Proposed Scale | WIPO | WIPO Requirements | Creative Sports Game
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 04574nam a22002657a 4500
001 2045633
024 |3 10.21608/jsu.2021.223475 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، مصطفي حمدان سيد  |q Mohammed, Mustafa Hamdan Sayed  |e مؤلف  |9 684373 
242 |a Designing a Scale for Estimating Creativity in A New Sports Game in Light of WIPO Requirements 
245 |a تصميم مقياس تقدير الإبداع في لعبة رياضية جديدة في ضوء متطلبات الويبو "WIPO" 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2021  |g نوفمبر 
300 |a 227 - 260 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف هذا البحث إلى تصميم مقياس للحكم على مدى الإبداع في لعبة رياضية جديدة وذلك في ضوء متطلبات المنظمة العالمية للملكية الفكرية «WORLD INTELLECTUAL PROPERTY ORGANIZATION (WIPO، واستخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث، ولإتمام البحث، قام الباحث بمسح القوانين الدولية للألعاب الجماعية الأربعة المقررة في منهج التربية الرياضية وهي (كرة القدم، كرة السلة، كرة اليد، الكرة الطائرة) وذلك بهدف معرفة أهم النقاط التي اهتمت الاتحادات الدولية المشرفة على هذه الألعاب بتقنينها، وفي ضوء ذلك قام الباحث بتصميم مقياس يتضمن أهم العناصر والنقاط التي يجب تقنينها وتضمينها في قوانين الألعاب الرياضية الإبداعية عند إبداع لعبة رياضية جديدة، وذلك بهدف عرضه على السادة الخبراء والمحكمين لإبداء الرأي في مدى ملائمة وأهمية تقنين هذه النقاط، وقد أجريت المعالجات الإحصائية اللازمة على نسب اتفاق المحكمين على مختلف العناصر الواردة في المقياس، وقد تراوحت نسب الاتفاق بين المحكمين على عناصر المقياس الرئيسية بين. 88.9% و100% وهي نسبة مرتفعة جدا تشير إلى صلاحية المقياس للحكم على درجة الإبداع في لعبة رياضية جديدة.  |b The aim of this research is to design a scale to judge the extent of creativity in a new sports game in light of the requirements of the World Intellectual Property Organization «WORLD INTELLECTUAL PROPERTY ORGANIZATION (WIPO). In the physical education curriculum (football, basketball, handball, volleyball) in order to know the most important points that the international federations supervising these games were interested in codifying, and in light of this, the researcher designed a scale that includes the most important elements and points that must be codified and included in the curriculum. The laws of creative sports when creating a new sports game, with the aim of presenting it to the experts and arbitrators to express their opinion on the appropriateness and importance of codifying these points. The main scale items between 88.9% and 100%, which is a very high percentage indicating the validity of the scale to judge the degree of creativity in a new sports game 
653 |a التربية الرياضية  |a منظمة الويبو  |a الألعاب الرياضية الإبداعية  |a اللياقة البدنية 
692 |a مقياس  |a تصميم مقياس  |a مقياس مقترح  |a الويبو  |a متطلبات الويبو  |a اللعبة الرياضية الإبداعية  |b Scale  |b Scale Design  |b Proposed Scale  |b WIPO  |b WIPO Requirements  |b Creative Sports Game 
700 |a فوزي، آمال محمد  |q Fawzi, Amal Mohammed  |e مشرف  |9 291757 
700 |a السيد، خالد عبدالعظيم عبدالمنعم  |g Abdel Moneim, Khaled Abdel Azim  |e مشرف  |9 389315 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 011  |m مج27, ع11  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 027  |x 2682-3616 
856 |u 0120-027-011-004.pdf  |n https://jsu.journals.ekb.eg/article_223475.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1288559  |d 1288559