ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تنوع التراث اللامادي ثراء السياحة في الجزائر

العنوان بلغة أخرى: The Diversity of Non-Native Heritage is Rich for Tourism in Algeria
المصدر: مجلة أبحاث
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: بلمرداسي، يامن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Belmerdaci, Yamen
مؤلفين آخرين: عشي، صليحة (م. مشارك) , العقون، سهام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 195 - 208
DOI: 10.54528/1549-007-001-017
ISSN: 2170-0834
رقم MD: 1288873
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التراث | التراث المادي | التراث الامادي | التراث السياحي | تنمية السياحة | Heritage | Physical Heritage | Non-Traditional Heritage | Tourist Heritage | Tourism Development
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الورقة البحثية إلى التعريف بالتراث الثقافي اللامادي في الجزائر، واكتشاف إمكاناته ومدى تنوعها وغناها وأصالتها. وكيفية استغلال هذا الموروث الثقافي في تنمية صناعة السياحة في الجزائر، وتحديدا السياحة الثقافية. وتبين هذه الدراسة بأن التراث الثقافي اللامادي في الجزائر يتميز بتنوعه وثرائه على مستوى الوطن، مع خصوصيته من منطقة إلى أخرى، ولكن هذا المخزون الثقافي يعاني من الاندثار وعدم الاهتمام به، ما يجعل صعوبة التواصل بين الأجيال المتعاقبة، وأيضا في إحياء العلاقة بين الثقافة والسياحة.

The present paper aims at introducing the immaterial cultural heritage in Algeria and discovering its potential, diversity, richness and originality. It also attempts to show how to exploit this cultural heritage in the development of the tourism industry in Algeria, especially cultural tourism. This study shows that the immaterial cultural heritage in Algeria is characterized by diversity and richness at the national level, with its specificity from one region to another. However, this cultural repertoire suffers from extinction and successive lack of interest. This makes communication between generations and revival of the relationship between culture and tourism difficult.

ISSN: 2170-0834