ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم خصائص وسمات رواد الأعمال...>الوصف

تقييم خصائص وسمات رواد الأعمال لدى طلاب كليات السياحة والفنادق بالجامعات الحكومية المصرية

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of the Qualities and Characteristics of Entrepreneurs Among Students at Egyptian Public Universities' Faculties of Tourism and Hotels
المصدر: مجلة كلية السياحة والفنادق
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية السياحة والفنادق
المؤلف الرئيسي: الرميدي، بسام سمير عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Romeedy, Bassam Samir
مؤلفين آخرين: مكاوي، مصطفى أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 25
DOI: 10.21608/mfth.2022.210122
ISSN: 2537-0952
رقم MD: 1290167
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
إدارة الأعمال | التنمية الاقتصادية | مؤسسات التعليم العالي | التعليم الريادي | السمات الريادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ريادة الأعمال | خصائص رواد الأعمال | كيات السياحة والفنادق | الجامعات المصرية الحكومية | Entrepreneurship | Characteristics of Entrepreneurs | Faculties of Tourism and Hotels | Egyptian Public Universities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مدى توافر خصائص وسمات رواد الأعمال لدى طلاب كليات السياحة والفنادق بالجامعات الحكومية المصرية التي تمكنهم من تأسيس مشاريع ريادية ناجحة عقب التخرج. ولتحقيق هذا الهدف فقد تم تبني أسلوب البحث المختلط القائم على الجمع بين المنهج الكمي والمنهج الوصفي بهدف تعظيم الاستفادة من مزايا كلا الأسلوبين. ولاختبار فروض الدراسة وللإجابة على تساؤلاتها الرئيسية، فقد تم تطبيق الاستبانة كأداة لجمع البيانات. وقد تم توزيع عدد (600) استبانة على عينة عشوائية طبقية من طلاب كليات السياحة والفنادق في الجامعات الحكومية المصرية. وقد تم استخدام برنامج SPSS V.25 لتحليل البيانات المجمعة من خلال أساليب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار مان ويتني، واختبار کروسکال والاس. وقد توصلت الدراسة إلى امتلاك طلاب كليات السياحة والفنادق بالجامعات الحكومية المصرية لجميع خصائص وسمات رواد الأعمال التي خضعت للدراسة. كما أبرزت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات الطلاب لمستوى امتلاكهم لجميع خصائص وسمات رواد الأعمال تعزي لمتغير القسم. كما أوضحت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات الطلاب لجميع سمات رواد الأعمال ما عدا سمة الميل لتكوين الثروة، والاستقلالية في العمل والقرارات، والتخطيط وفقا لمتغير الفرقة الدراسية. كذلك أبرزت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات الطلاب في جميع سمات رواد الأعمال ما عدا سمة الاستعداد العام للأعمال الريادية تعزي لمتغير الجامعة. وعليه، فإن مطوري المناهج السياحية مدعوون للاستئناس بهذه النتائج عند إعادة رسم سياسات تحسين الخصائص الريادية لطلاب كليات السياحة والفنادق، لاسيما خاصية "الاستعداد للأعمال الريادية" لدى هؤلاء الطلاب عن طريق التوسع في تنمية المهارات والخبرات التعليمية الريادية المعززة لهذه الخاصية، والتي تتبناها أقسام الدراسات الفندقية، ومن ثم تعميمها على طلاب باقي أقسام كليات السياحة بالجامعات المصرية.

This study aimed at evaluating the availability of the qualities and characteristics of entrepreneurs among students of faculties of tourism and hotels in Egyptian public universities, which would enable them to establish successful entrepreneurial projects after graduation. To achieve this goal, the mixed research method was adopted, based on combining the quantitative and descriptive approaches, with the aim of maximizing the benefits of both methods. To answer the study's questions, a questionnaire was applied as a data collection tool. 600 questionnaires were distributed to a stratified random sample of students from faculties of tourism and hotels in Egyptian public universities. The SPSS V.25 program was used to analyze the collected data through the methods of means, standard deviations, Mann-Whitney test, and Kruskal-Wales test. The study concluded that the students of the faculties of tourism and hotels in the Egyptian public universities possess all the qualities and characteristics of the entrepreneurs that were subjected to the study. The results of the study also highlighted the existence of statistically significant differences in the students' responses to the level of their possession of all the qualities and characteristics of entrepreneurs due to the department. The results of the study also showed that there were statistically significant differences in the students' responses to all the qualities and characteristics of entrepreneurs, except for the tendency to create wealth, independence in work and decisions, and planning according to the grade. The study also highlighted the absence of statistically significant differences in the students' responses in all the qualities and characteristics of entrepreneurs, except for the trait of general readiness for entrepreneurial business due to the university. As a result, tourism curriculum developers are encouraged to use these findings when redrawing policies to improve students' entrepreneurial characteristics in tourism and hotel faculties, particularly their "readiness for entrepreneurship" characteristic, by expanding the development of entrepreneurial educational skills and experiences adopted by hotels studies departments that enhance this characteristic. Then disseminate it to students in the rest of the tourism faculties' departments at Egyptian universities.
ISSN: 2537-0952

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.