| LEADER |
04436nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2048047 |
| 024 |
|
|
|3 10.37172/1901-006-001-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a كحلي، رابح
|g Kahli, Rabah
|e مؤلف
|9 613560
|
| 245 |
|
|
|a البلاغة عند الجاحظ بين حمادي صمود وعبدالسلام المسدي:
|b قراءة في المنهج والإجراء
|
| 246 |
|
|
|a The Rhetoric of Al-Jahiz between Hammadisamoud and Abd Al- Salam Al-Masadi:
|b A Study in Method and Procedure
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي الونشريسي تيسمسيلت - مخبر الدراسات النقدية والأدبية المعاصرة
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 71 - 79
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر البلاغة العربية من أرقي البلاغات التي اهتم بها الدارسون على مر الأزمان، فقد كان كتاب البيان والتبيين للجاحظ مادة دسمة للباحثين كل يبحث فيه عن ضالته، ومن الذين انبروا لهذه البلاغة من المعاصرين نجد محمد العمري وحادي صمود ومحمد مشبال وسعد بلمليح، وعبد السلام المسدي، وقد كان اختيارنا لحمادي صمود وعبد السلام المسدي أنمودجا لهذه الدراسة لاعتبارات، كثيرة منها تقارب مشروع الرجلين، حيث نحاول المقارنة بين دراسة عبد السلام المسدي وبين دراسة محمد العمري، حيث اعتنى الأول بدراسة البلاغة العربية وفق المنهج الأسلوبي، والثاني استثمر في هذه المناهج لكشف الجذور والامتدادات، والسؤال المطروح هل نجحا في كشف بلاغة الجاحظ وفق رؤية المناهج الغربية؟ كما أننا نهدف في هذ البحث إلى كشف دراسة الرجلين، وكيفية تعاملها مع التراث البلاغي خاصة المتعلق بالجاحظ، ومن أبرز النتائج التي توصلنا إليها هي أهمية دراسة التراث البلاغي بآليات المناهج الغربية. وأهمية المنهج الأسلوبي في كشف بلاغة أبي عثمان، وإعادة النظر في مرتكزات الدراسات السابقة للبلاغة العربية القديمة.
|b The Arabic rhetoric is considered as one of the finest rhetoric that scholars have been interested in throughout the ages, Al-Jahiz’s book Al-Bayan wa Al- Tabeen was a rich material for researchers, each searching for what he wanted, Among the contemporaries who excelled in this rhetoric are Muhammad al- Omari, Hammadi Samoud, Muhammad Michbaland Saad Belmaleh. And so many others, Our choice of Hammadi Samoudand Abdul Salam Al-Masadi was a model for this study for many considerations Including the rapprochement of the two men's project, where wetry to compare the study of Aba al-Salam al-Masdi with the study of Muhammad al-Omari. Where the first took care of the study of Arabic rhetoric according to the stylistic approach, and the second invested in these methods to discover the root sand extensions, the questionis did they succeed in revealing the eloquence of Al-Jahiz by applying according to the vision of Western curricula? We also aim in this research to reveal the study of the two men, And how they deal with her retorical heritage, especially those related to Al-Jahiz, And One of the most prominent results we have reached is the importance of studying the rhetorical heritage using the mechanisms of Western curricula, and the importance of the stylistic approach in revealing the rhetoric of Abi Othman, and reconsidering the foundations of previous studies of the ancient Arabic.
|
| 653 |
|
|
|a صمود، حمادي
|a المسدي، عبدالسلام
|a البلاغة العربية
|a التفكير البلاغي
|
| 692 |
|
|
|a الجاحظ
|a عبدالسلام المسدي
|a حمادي صمود
|a المنهج
|a الأسلوبية
|a البلاغة
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 007
|e Contemporary Studies
|f Dirāsāt muՙāṣiraẗ
|l 001
|m مج6, ع1
|o 1901
|s دراسات معاصرة
|v 006
|x 2571-9882
|
| 856 |
|
|
|u 1901-006-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1290733
|d 1290733
|
