ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الجمعيات والمؤسسات الأهلية في مجال رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة

المصدر: المجلة العربية للقياس والتقويم
الناشر: الجمعية العربية للقياس والتقويم
المؤلف الرئيسي: خليل، محمد المري محمد إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismail, Mohamed El-Murri Mohamed
المجلد/العدد: مج2, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 165 - 185
ISSN: 2682-2016
رقم MD: 1290978
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

118

حفظ في:
LEADER 02404nam a22002057a 4500
001 2048439
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a خليل، محمد المري محمد إسماعيل  |g Ismail, Mohamed El-Murri Mohamed  |e مؤلف  |9 73513 
245 |a دور الجمعيات والمؤسسات الأهلية في مجال رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة 
260 |b الجمعية العربية للقياس والتقويم  |c 2021  |g يناير 
300 |a 165 - 185 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث إلى التعرف على دور الجمعيات والمؤسسات الأهلية في مجال رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على (الجمعيات الأهلية، الجمعيات والمؤسسات الأهلية لرعاية ذوي الإعاقة، الأشخاص ذوي الإعاقة). تطرق البحث إلى ماهية الجمعيات والمؤسسات الأهلية في مصر والتي تعد بمثابة العمود الفقري للمجتمع المدني المصري حيث تمثل قوة لا يستهان بها في المجتمع نظرا لما تقوم به من دور إيجابي في دعم العملية التعليمية بعامة وتلاميذ مدارس التربية الخاصة بخاصة. كما أشار إلى دور الجمعيات والمؤسسات الأهلية في مجال رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة. مختتما بتسليط الضوء على الرؤية المستقبلية لتفعيل دور الجمعيات والمؤسسات الأهلية في مجال رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a ذوي الهمم  |a الإعاقة الذهنية  |a الخدمات التربوية  |a الجمعيات الأهلية  |a البرامج التربوية 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Arab Journal of Measurement and Evaluation  |f Al-Mağallah Al-ʿArabiyyaẗ Lil-Qiyās wa Al-Taqwīm  |l 003  |m مج2, ع3  |o 1068  |s المجلة العربية للقياس والتقويم  |v 002  |x 2682-2016 
856 |u 1068-002-003-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1290978  |d 1290978