ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأنشطة اللاصفية وعلاقتها بتقد...>الوصف

الأنشطة اللاصفية وعلاقتها بتقدير الذات لدى عينة من طلبة نادي شباب مؤسسة الشيخ عمي سعيد بغرداية

العنوان بلغة أخرى: Extracurricular Activities and Self-Esteem in a Sample of Students from the Youth Club of the Cheikh Ammi Saïd Foundation in Ghardaïa
المصدر: مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
الناشر: المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
المؤلف الرئيسي: تامتلت، إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قزريط، جابر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جوان
الصفحات: 19 - 45
DOI: 10.37168/1957-006-002-001
ISSN: 2543-3482
رقم MD: 1291064
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الأنشطة اللامنهجية | بناء الشخصية | جائحة كورونا | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة اللاصفية | تقدير الذات | نادي شباب مؤسسة الشيخ عمي | Non-Classroom Activities | Self-Esteem | Chikh Ammi Said Foundation Youth Club
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الأنشطة اللاصفية وتقدير الذات لدى طلبة المرحلتين -المتوسطة والثانوية-، حيث استهدفت الدراسة عينة متيسرة قوامها (54) طالب خلال الموسم الجامعي 2019/2020 م في ظل إجراءات جائحة كورونا، باستخدام المنهج الوصفي وكل من مقياس كوبر سميث لتقدير الذات، واستبانة الأنشطة اللاصفية المنجزة في الدراسة، وقد أسفر التحليل الإحصائي لبيانات الدراسة باستخدام برنامج الرزم الإحصائية في العلوم الاجتماعية SPSS 24 ؛ على وجود مجموعة من النوادي بمؤسسة الشيخ عمي سعيد بغرداية تلبي رغبات طلبة مرحلتي التعليم المتوسط والثانوي، كما أظهرت النتائج وجود علاقة دالة إحصائيا بين الأنشطة اللاصفية وتقدير الذات لدى نفس العينة، في حين لا توجد فروق في مستوى تقدير الذات عند الطلبة تعزى لنوع مجال النادي (الأدبي والاجتماعي، العلمي والتقني) الذي ينتمي إليه الطالب.

The study aimed to reveal the relationship between extracurricular activities and self esteem in middle and high school students. Where the study targeted an accessible sample of (54) students during the 2019/ 2020 college season in light of Corona pandemic procedures, Using the descriptive approach and the Cooper-Smith self esteem scale, And identify the extracurricular activities carried out as part of the study, Statistical analysis of study data using SPSS 24 social science program statistical package was successful; On the existence of a set of clubs at the Cheikh Ammi Said Foundation in Ghardaia which meet the wishes of students in the middle and secondary cycles, The results also showed a statistically significant relationship between extracurricular activities and self-esteem in the same sample. Although there are no differences in the level of self-esteem of the students due to the type of club field (literary, social, scientific and technical) to which the student belongs.
ISSN: 2543-3482

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.