غنايم، أمل محمد حسن حسن، و إبراهيم، سليمان عبدالواحد يوسف. (2018). تدريب المعلمين على التشخيص الفارق لفئات الموهوبين وذوي صعوبات التعلم والموهوبين ذوي صعوبات التعلم في ضوء الاتجاهات الحديثة في التعرف عليهم بالمدارس العادية كمدخل للتدريب الإبداعي. المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير، مج1, ع1 ، 89 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1291084
غنايم، أمل محمد حسن حسن، و سليمان عبدالواحد يوسف إبراهيم. "تدريب المعلمين على التشخيص الفارق لفئات الموهوبين وذوي صعوبات التعلم والموهوبين ذوي صعوبات التعلم في ضوء الاتجاهات الحديثة في التعرف عليهم بالمدارس العادية كمدخل للتدريب الإبداعي." المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير مج1, ع1 (2018): 89 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1291084