المصدر: | المجلة العربية للقياس والتقويم |
---|---|
الناشر: | الجمعية العربية للقياس والتقويم |
المؤلف الرئيسي: | الأمير، بندر بن زيد سالم (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج2, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 53 - 80 |
ISSN: |
2682-2016 |
رقم MD: | 1291128 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى السلوك الأخلاقي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن السلوك الأخلاقي، الأنماط السلوكية الأخلاقية من أجل الاحترام والمكانة، الأنماط السلوكية الأخلاقية السرية، الإيثار، الاستجابة لطلب المساعدة، الأنماط السلوكية الأخلاقية الانفعالية، الأنماط السلوكية الأخلاقية المتنوعة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس السلوك الأخلاقي. وتم تطبيقها على عينة قوامها (701) من الطلاب والطالبات المدارس الثانوية في التخصصين (العلوم الطبيعة، والعلوم الإنسانية) في المدارس الحكومية التابعة لإدارة التعليم بمنطقة مكة المكرمة وقسمت إلى ست مدارس منها، ثلاث من مدراس الذكور، وثلاث من مدارس الإناث. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن مستوى الأنماط السلوكية الأخلاقية لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية كان متوسطا حيث جاءت الأنماط السلوكية الأخلاقية السرية في المرتبة الأولى، بينما جاءت الأنماط السلوكية الأخلاقية من أجل الحصول على الاحترام والمكانة في المرتبة الأخيرة، وأظهرت عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى السلوك الأخلاقي في ضوء متغير الجنس والتخصص. وأوصت الدراسة بزيادة الاهتمام بتنمية السلوك الأخلاقي والعناية بترسيخه لدى طلبة مدارس المرحلة الثانوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2682-2016 |