ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Les Procédés Narratifs dans le Récit: De Vie la Carrière Professionnelle de Mr Yahyaoui Ancien Instituteur des Écoles a Constantine

العنوان بلغة أخرى: الإجراءات السردية في قصة الحياة: السيرة المهنية للسيد يحياوي مدرس سابق للمدارس في قسنطينة
Narrative Procedures in the Life Story: The Professional Career of Mr Yahyaoui former Teacher of Schools in Constantine
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: Achraf, Djeghar (Author)
المجلد/العدد: مج26, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 1198 - 1206
DOI: 10.46313/1707-026-005-074
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1291416
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
قصة حياة | معلم | العمليات السردية | Life Story | Teacher | Narrative Processes | Profesionnal Carrer
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02828nam a22002537a 4500
001 2048916
024 |3 10.46313/1707-026-005-074 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 685791  |a Achraf, Djeghar  |e Author 
245 |a Les Procédés Narratifs dans le Récit:  |b De Vie la Carrière Professionnelle de Mr Yahyaoui Ancien Instituteur des Écoles a Constantine 
246 |a الإجراءات السردية في قصة الحياة:  |b السيرة المهنية للسيد يحياوي مدرس سابق للمدارس في قسنطينة 
246 |a Narrative Procedures in the Life Story:  |b The Professional Career of Mr Yahyaoui former Teacher of Schools in Constantine 
260 |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين  |c 2022  |g يونيو 
300 |a 1198 - 1206 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a قصة الحياة هي تقنية بحث استخدمت منذ عام 1970 لتعكس خبرات مختلفة مثل المهاجرين أو المعلمين. إنها بالضبط إحالة الثانية التي تهمنا. في هذه المساهمة، نقترح دراسة مسار معلم سابق لمدينة قسنطينة، من خلال العمليات السردية المستخدمة لسرد قصته كمعلم، مدير مدرسة ومدرب..   |b The life story is a search technique used since 1970 to reflect the experciences of different profiles such as migrants or teachers. It’s precisely this second profiles that interested us. In this paper, we propose to study the trajectory of a former teacher of the city of Constantine, through the narrative processes used to tell his carrer story as a teacher, school principal and trainer.  |d Le récit de vie est une technique de recherche utilisée depuis les années 70 pour rendre-compte du vécu de différents profils tels que les migrants et les instituteurs. C’est justement ce deuxième profil qui nous intéresse. Dans cet article, nous proposons d’étudier la trajectoire d’un ancien instituteur de la ville de Constantine à travers les procédés narratifs utilisés pour raconter sa carrière d’enseignant, de directeur d’établissement et de formateur des formateurs. 
653 |a الخبرة المهنية  |a السيرة الذاتية  |a المساهمة التعليمية  |a تقنيات البحث 
692 |a قصة حياة  |a معلم  |a العمليات السردية  |b Life Story  |b Teacher  |b Narrative Processes  |b Profesionnal Carrer 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 074  |f Al-mi`yār  |l 005  |m مج26, ع5  |o 1707  |s مجلة المعيار  |t Journal of Standard  |v 026  |x 1112-4377 
856 |u 1707-026-005-074.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1291416  |d 1291416 

عناصر مشابهة