ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدريب بين الشكلية التنظيمية...>الوصف

التدريب بين الشكلية التنظيمية وواقع غير منتج

المصدر: المجلة العربية لبحوث التدريب والتطوير
الناشر: جامعة بنها - مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات
المؤلف الرئيسي: الجبالي، محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جاهين، سماح أحمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أبريل
الصفحات: 283 - 318
ISSN: 1834-2535
رقم MD: 1291467
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التنمية المهنية | التدريب المهني | تنمية الموارد البشرية | إدارة الموارد البشرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن التدريب بين الشكلية التنظيمية وواقع غير منتج. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. اقتضى العرض المنهجي للدراسة تقسيمها إلى عشرة محاور. تناول الأول التدريب، وتضمن على مفهوم التدريب، وأهدافه، وأهميته، والحاجة إليه. وعرض الثاني فوائد تدريب الموارد البشرية. وذكر الثالث أهمية التدريب للمؤسسة. وبين الرابع التدريب الداخلي والتدريب الخارجي. وأضح الخامس أهمية التدريب للأفراد. وتطرق السادس لنجاح وفشل التدريب، ومشكلات تنفيذ وتقييم ومتابعة التدريب. وعرض السابع أساليب تدريب وتنمية الموارد البشرية، وذكر عوامل نجاح المحاضرة التدريبية. وكشف الثامن عن مدى الاستفادة من التدريب داخل المختبرات، واشتمل على أسلوب النموذج السلوكي، وأسلوب المصارحة. وتطرق التاسع إلى أسلوب التدريب والتنمية بالبرمجيات، وأسلوب التدريب والتنمية باستخدام الحاسب الآلي، وأسلوب المباريات الإدارية، وأسلوب الإدارة المتعددة لتدريب وتنمية قيادات الإدارة الوسطى والتنفيذية، وأسلوب المهمات الفردية. وذكر العاشر التنقل المؤقت بين الوظائف لتدريب وتنمية الموارد البشرية، والمحاكاة كأسلوب من أساليب واكتساب الخبرات، وخصائص التدريب، وتحديد الاحتياجات التدريبية. واختتمت الدراسة بتقديم مجموعة من الحلول والمقترحات أهمها، ضرورة قيام مجموعة من المدربين بزيارة المتدربين في مواقع عملهم وإجراء مقابلات معهم أو ملاحظة أدائهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 1834-2535

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.