| LEADER |
02817nam a2200241 4500 |
| 001 |
2049479 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بوخيرة، عطا الله
|g Boukhira, Atallah
|e مؤلف
|9 642113
|
| 245 |
|
|
|a نظرية الحقول الدلالية وصناعة المعاجم
|
| 246 |
|
|
|a Semantic Field Theory and Lexicography
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الإسلامية والحضارة - قسم العلوم الإسلامية
|c 2022
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 666 - 683
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a في هذه الورقة البحثية نحاول إثبات أهمية نظرية الحقول الدلالية في صناعة المعاجم، وما قدمته في سبيل تطوير هذه الصناعة، خاصة في مسألة جمع الرصيد المفرداتي من خلال حصر الألفاظ في مجالات دلالية محددة، والكشف عن الفجوات المعجمية، والثغرات المفرداتية، ومسألة ترتيب المواد من خلال تسهيل تحديد حقل الكلمة، ومجال استعمالها، وضبط المعنى المقصود من المشترك اللفظي، ومن ثم الترتيب وفق هذا المنظور، ومسألة تعريف المداخل وضبط المعنى المعجمي.
|b In this research paper, we try to prove the importance of semantic fields theory in the lexicon industry, and what it has provided in order to develop this industry, especially in the issue of collecting vocabulary balance by limiting words in specific semantic fields, and revealing lexical gaps, lexical gaps, and the issue of arranging materials through Facilitating the definition of the word field, the field of its use, and controlling the intended meaning of the verbal consonant, and then arranging according to this perspective, and the issue of defining the entrances and controlling the lexical meaning.
|
| 653 |
|
|
|a علم اللغة
|a علم الدلالة التطبيقي
|a الحقول الدلالية
|a اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a العجم
|a الحقول الدلالية
|a صناعة المعاجم
|a علم الدلالة
|b Lexicon
|b Semantic Fields
|b Lexicography
|b Semantic
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Islamic Studies
|c 032
|e Journal of Science and Knowledge Perspectives
|f Mağallaẗ al-ՙulūm wa āfāq al-maՙārif
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2380
|s مجلة العلوم وآفاق المعارف
|v 002
|x 2800-1273
|
| 856 |
|
|
|u 2380-002-001-032.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1292028
|d 1292028
|
