×
دليل المستخدم
جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق. (2021). استراتيجية مقترحة في ضوء مدخل السياق لتنمية مهارات التعلم مدى الحياة والانخراط في تعلم العلوم لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع15, ج14 ، 71 - 126. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292250
جاد الحق، نهلة عبدالمعطي الصادق. "استراتيجية مقترحة في ضوء مدخل السياق لتنمية مهارات التعلم مدى الحياة والانخراط في تعلم العلوم لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع15, ج14 (2021): 71 - 126. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292250