ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

Diyyab، E. A. E. (2022). Dialogic Teaching Enhanced by SAMR Model for Developing EFL Prospective Teachers' Reflective Teaching Skills. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع16, ج2 ، 679 - 747. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292650

MLA إسلوب

Diyyab، Eman Aly El-Sayed. "Dialogic Teaching Enhanced By SAMR Model for Developing EFL Prospective Teachers' Reflective Teaching Skills." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع16, ج2 (2022): 679 - 747. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1292650

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.