استخدام البرمجيات التعليمية عبر مواقع جوجل سايتس (Google Sites) في تدريس قواعد اللغة العربية وقياس أثرها في التحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات الصف الثالث الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Using Educational Software via Google Sites in Teaching Arabic Grammar and Measuring its Impact on the Direct and Delayed Achievement of Third Grade Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | هزايمة، سائدة بشير حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hazaimeh, Saeda Bashir |
| مؤلفين آخرين: | المومني، محمد أحمد مجلي (مشرف) , العمري، أكرم محمود العوض (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| رقم MD: | 1294129 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
181
| LEADER | 01993nam a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1547610 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 687075 |a هزايمة، سائدة بشير حسن |e مؤلف |g Hazaimeh, Saeda Bashir | ||
| 245 | |a استخدام البرمجيات التعليمية عبر مواقع جوجل سايتس (Google Sites) في تدريس قواعد اللغة العربية وقياس أثرها في التحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات الصف الثالث الأساسي | ||
| 246 | |a Using Educational Software via Google Sites in Teaching Arabic Grammar and Measuring its Impact on the Direct and Delayed Achievement of Third Grade Students | ||
| 260 | |a إربد |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 77 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 4438 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a البرمجيات التعليمية |a اللغة العربية |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a المومني، محمد أحمد مجلي |g Almomani, Mohammad Ahmad |e مشرف |9 173052 | ||
| 700 | |a العمري، أكرم محمود العوض |g Al Omari, Akram Mahmoud |e مشرف |9 147072 | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-4438-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1294129 |d 1294129 | ||
عناصر مشابهة
-
تصميم برمجية تعليمية ودراسة أثرها في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة اللغة العربية وفروعها
بواسطة: فارس، عبدالإله عقلة فارس منشور: (2003) -
أثر استخدام برمجية تعليمية في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في مادة اللغة العربية وقدرتهم على الاحتفاظ بها
بواسطة: الربابعة، محمد غالب صالح حمد منشور: (2004) -
أثر استخدام البرمجيات المحوسبة لوحدة الضوء والبصريات على تحصيل وإكتساب المفاهيم لطلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: أبو عيدة، بلال أحمد محمد منشور: (2003) -
فاعلية استخدام برمجية تعليمية مقترحة على التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: زرد، سعدية بنت حسن علي منشور: (2010) -
برمجية تعليمية مقترحة وقياس أثرها في قدرة طلبة الصف الأول الأساسي في الأردن على التمييز بين حروف اللغة العربية المتشابهة شكلاً والمختلفة لفظاً
بواسطة: أبو جقيم، مروة نواف سلمان منشور: (2020)
