ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإعلام الجلية في معرفة طبقات قراء المدرسة المدنية

المصدر: مجلة الدراسات العربية
الناشر: جامعة المنيا - كلية دار العلوم
المؤلف الرئيسي: الحازمي، منى بنت مسلم بن حامد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hazmi, Muna bint Musalam
المجلد/العدد: ع45, مج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 1379 - 1408
ISSN: 1110-6689
رقم MD: 1294342
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى دراسة لعلم طبقات القراء، وأشهر المؤلفات التي اهتمت بتراجم القراء. كما يهدف البحث إلى التعريف بمدارس القراءات، وصلتها بعلم القراءات، وتطورها، وأثرها على العلوم الأخرى. والتعريف بالمدينة الشريفة، ومكانتها، ودراسة مستقلة عن المدرسة المدنية، من حيث نشأتها وأهم خصائصها، وأشهر القراء المدنيين فيها من بداية القرن الثالث والرابع الهجري. أما خطة البحث فهي كالتالي: المقدمة، التمهيد، وفيه التعريف بعلم الطبقات، ولمحة مختصرة عن المدينة الشريفة، والتعريف بالمدرسة المدنية، وتاريخ نشأتها، وطبقات القراء المدنيين من أوائل القرن الثالث الهجري إلى القرن الرابع الهجري، والخاتمة، وفيها توصلت إلى نتائج وتوصيات، منها: 1- يعد علم الطبقات من أهم العلوم المتعلقة بعلم القراءات. 2- أهمية مدارس القراءات والتي كان لها أثرا واضحا في نشر هذا العلم وحفظه. 3- أثر المدرسة المدنية على بلاد مصر وبلاد المغرب. 4- الاهتمام بعلم تراجم القراء وإثراؤه بمزيد من البحوث والدراسات العلمية. 5- أوصي الباحثين بجمع القراء من كتب التراجم والطبقات.

ISSN: 1110-6689