ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية الإرشاد النفسي الرياضي ف...>الوصف

أهمية الإرشاد النفسي الرياضي في تنمية الحاجة للانتماء من وجهة نظر الطلبة المعاقين حركيا

العنوان بلغة أخرى: The Importance of Sports Psychological Counseling in Developing the Need for Affiliation from the Point of View of Physically Handicapped Students
المصدر: المجلة العلمية للتربية الخاصة
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: قادري، حليمة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 81 - 98
ISSN: 2682-2857
رقم MD: 1294893
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التطبيقي | ذوي الهمم | الصحة النفسية | الطلاب المعاقين حركيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
الارشاد النفسي الرياضي | الحاجة للانتماء | الإعاقة الحركية | The Sports Psychological Counseling | The Need for Affiliation | The Motor Disability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تناول موضوع "أهمية الإرشاد النفسي الرياضي في تنمية الحاجة للانتماء من وجهة نظر الطلبة المعاقين حركيا" ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي القائم على دراسة الحالة، باختيار حالتين بطريقة مقصودة يعانون من الإعاقة الحركية، طبق عليهم المقابلة، ودراسة الحالة كأداة لمصدر المعلومات، وكانت نتائج الدراسة: المعاق حركيا ليس له أي دراية بوجود الرياضة المكيفة في الجامعة، المعاق حركيا لا يتلقى إرشادا نفسيا رياضيا من أجل إشباع حاجته بالانتماء.

This study aimed to investigate The importance of sports psychological counseling in developing the need for affiliation from the point of view of physically handicapped students, to achieve this then researchers employed A descriptive approach based on a case study By intentionally choosing two cases with a motor disability, The researcher used the Interview and case study was applied to them as instrument of information, the results showed: The physically handicapped does not have any knowledge of the existence of air-conditioned sports at the university, The physically handicapped does not receive psychological and mathematical guidance in order to satisfy his need for affiliation.
ISSN: 2682-2857

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.