LEADER |
03139nam a22002417a 4500 |
001 |
2055262 |
024 |
|
|
|3 10.37136/1003-022-001-019
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a حملاوي، حميد
|q Hamlawi, Hamid
|e مؤلف
|9 216044
|
245 |
|
|
|a دور الجامعة في ترسيخ ثقافة المواطنة لدى الشباب الجزائري
|
246 |
|
|
|a The Role of the University in Consolidating the Culture of Citizenship among Algerian Youth
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 371 - 387
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a الشباب ركيزة المجتمع فهم نخبة الأجيال ومعقد الآمال بما يمتلكونه من كفاءات، فالمورد البشري هو العنصر الأساسي لتنمية المجتمع وتحقيق الانتماء فيه، هذا الشباب الذي بدوره يتكون ويتدرب من خلال العديد من المؤسسات التي تختلف من حيث نشاطاتها وأماكنها وتخصصاتها، وتعتبر الجامعة من المؤسسات الأساسية التي يتكون فيها الشباب تأهيلا لعالم الشغل والحياة العملية، ومن خلالها يتكون الفرد ويكتسب القيم التي تخص مجتمعه الذي ينتمي إليه، وبذلك يتمتع بحقوقه ويؤدي واجباته ويحقق الولاء التام لوطنه ويخدمه تحقيقا للأهداف العامة للدولة. إن المرحلة الجامعية هي مرحلة ذهبية تفتح المجال لاستثمار الشباب الجزائري حتى يتمكن من رفع مستوى العطاء للوطن الذي ينتمي إليه، وهو ما سيتم التطرق إليه في هذه الورقة العلمية.
|b Young people are the pillar of society. In which young people qualify for the world of work and working life, and through which the individual is formed and acquires the values that belong to his community, to which he belongs, and thus enjoy his rights and perform his duties and achieve full loyalty to his country and serve him to achieve the general objectives of the State. The university stage is a golden stage that opens the way for the investment of the Algerian youth so that they can raise the level of giving to their country of origin, which will be discussed in this paper.
|
653 |
|
|
|a دور الجامعات
|a الشباب الجزائري
|a الشخصية الوطنية
|a الإنتماء الوطني
|a الجزائر
|
692 |
|
|
|a الشباب
|a الجامعة
|a الوطن
|a المواطنة
|a الإستثمار البشري
|b Young
|b University
|b Home
|b Citizenship
|b Human Investment
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 019
|e Review of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 001
|m س22, ع1
|o 1003
|s مجلة العلوم الانسانية
|v 022
|x 1112-3176
|
856 |
|
|
|u 1003-022-001-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1297128
|d 1297128
|