ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اضطراب اللغة والتواصل اللفظي لدى مرضى السكتة الدماغية من ذوي الحبسة الكلامية

العنوان المترجم: Language and Verbal Communication Disorder in Stroke Patients with Aphasia
المصدر: مجلة كلية الآداب بالوادي الجديد
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: أبوشعيشع، ساره عبدالمنعم محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أبريل
الصفحات: 374 - 399
DOI: 10.21608/mkwn.2022.100482.1032
ISSN: 2536-9687
رقم MD: 1297400
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاضطراب اللغوي | اضطراب التواصل اللفظي | السكتة الدماغية | الحبسة الكلامية | Communication Disorders | Language Disturbance | Stroke | Aphasia
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: اختبر البحث فرضا مؤداه: "توجد فروق ذات دلالة إحصائيا بين مجموعات (المرضى المصابين بالسكتة الدماغية (من ذوي الحبسة الكلامية، ومن غير ذوي الحبسة) في مقابل الأصحاء من حيث (الطلاقة، والقراءة، والتسمية، وشدة الحبسة، والتواصل اللفظي). وكانت عينة الدراسة من مرضى السكتة الدماغية ممن يعانون من حبسة مختلطة (حبسة بروكا -حبسة فيرينك). وقسمت العينة إلى (١) مرضى السكتة الدماغية من ذوي الحبسة الكلامية (٢) مرضى السكتة الدماغية من غير ذوي الحبسة الكلامية وقد تم مقارنتهم بنظرائهم من الأصحاء. أدائهم مجموعة من الاختبارات اللغوية النفسية -العصبية (قائمة بوسطن لفحص وتشخيص الحبسة الكلامية، واختبار ليلوي لاضطرابات التواصل). وأثبتت النتائج أنه توجد فروق جوهرية بين الثلاث مجموعات على (الطلاقة (لحن الكلام) -القراءة (الفهم والقراءة الشفهية للجملة) -التسمية (الاستجابة بالتسمية) -الطلاقة (الشكل النحوي) -شدة الحبسة الكلامية)). وأيضا وجود فروق جوهرية في التواصل اللفظي.

The research tested a hypothesis that: “There are statistically significant differences between groups of stroke patients (with aphasia and non-aphasia) versus healthy subjects in terms of (fluency, reading, naming, severity of aphasia, and verbal communication). The study consisted of stroke patients who suffer from mixed aphasia (Broca's aphasia - Ferenc's aphasia) and the sample was divided into (1) stroke patients with aphasia (2) stroke patients without aphasia and they were compared with their healthy counterparts. A set of neuro-psycho-linguistic tests (Boston List for Examination and Diagnosis of Aphasia, and Liloy Test for Communication Disorders). The results showed that there are significant differences between the three groups on [fluency (speech melody) - reading (comprehension and oral reading of the sentence) - naming (the naming response) - Fluency (grammatical form) - Severity of verbal aphasia)]. Also, there are fundamental differences in verbal communication.

ISSN: 2536-9687