LEADER |
03308nam a22002417a 4500 |
001 |
2055706 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|9 688763
|a خلايقية، عمار
|e مؤلف
|g Khelaifia, Omar
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام التلغرام على جودة العلاقات الوالدية:
|b دراسة ميدانية على عينة من الطلبة
|
246 |
|
|
|a The Effect of Telegram Use on Parenting Relationships:
|b A Field Study on a Sample of Students in Annaba
|
260 |
|
|
|b مركز ابن العربي للثقافة والنشر
|c 2022
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 232 - 252
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لقد انتشرت وسائل التواصل الاجتماعي في الأزمنة الأخيرة بشكل كبير وأصبحت من أبرز الوسائل التي فرضت نفسها على جميع المجتمعات وأصبحت وسيلة شديدة التأثير داخل الأسرة. فبغض النظر عن إيجابيات شبكات التواصل الاجتماعي في الحياة الاجتماعية لابد من الحديث عن انعكاساتها على جودة العلاقات الوالدية في المجتمع الجزائري ولهذا تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على جودة العلاقات الوالدية في ظل استخدام قنوات التيليغرام وذلك من خلال دراسة ميدانية على عينة من الأسر بمدينة عنابة (الجزائر) ومن أهم النتائج التي توصلت لها هذه الدراسة أن كثرة استخدام موقع التيليغرام يؤدي إلى انعزال الآباء عن الأبناء اجتماعيا وعاطفيا وبالتالي تنخفض جودة التفاعل بين الطرفين.
|b Social media has spread greatly in recent times and has become one of the most prominent means that has imposed itself on all societies and has become a highly influential means within the family. Regardless of the advantages of modern social networks in social life, it is necessary to talk about their repercussions on the quality of parental relations in Algerian society. This study aims to shed light on the quality of parental relations in light of the use of telegram channels, through a field study on a sample of families. Annaba (Algeria).
|
653 |
|
|
|a طلبة الجامعة
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الأسر الجزائرية
|a المجتمع الجزائري
|a العلاقات الاجتماعية
|
692 |
|
|
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a التيلغيرام
|a جودة العلاقات الوالدية
|a الأسرة الجزائرية
|a الآباء
|a الأمهات
|b Social Networks
|b Telegram
|b Quality of Parental Relations
|b Algerian Family
|b Fathers
|b Mothers
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 010
|e Ibn Khaldoun Journal for Studies and Research
|f Mağallaẗ Ibn H̱aldūn li-l-dirāsāt wa-al-abḥāṯ
|l 010
|m مج2, ع10
|o 2317
|s مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث
|v 002
|x 2789-3359
|
856 |
|
|
|u 2317-002-010-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1297510
|d 1297510
|