أسس تطوير المناهج الدراسية ومعاييره في ضوء التحديات المعاصرة
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الناقة، محمود كامل حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 174 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 14 - 46 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 129755 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
المشاكل التربوية
| المناهج الدراسية
| التطوير التربوي
| تطوير المناهج
| الأسس التربوية
| العصر الحديث
| طرق التدريس
| الجوانب الاجتماعية
| الجوانب السياسية
| التغييرات العالمية
| تكنولوجيا المعلومات
| الثورة الصناعية
| التنمية الزراعية
| التنمية الاقتصادية
| التغيرات الاجتماعية
| التغيرات الثقافية
| البحوث التربوية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
638
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
777454 810473 |
عناصر مشابهة
-
أسس تطوير المناهج الدراسية ومعاييره في ضوء التحديات المعاصرة
بواسطة: الناقة، محمود كامل حسن منشور: (2014) -
التعليم الثانوي بدول الخليج العربي في ضوء الإتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: مصطفى، صلاح عبدالحميد منشور: (1984) -
آليات تطوير المناهج التعليمية لمواجهة التحديات المعاصرة
بواسطة: الجميعابي، جميلة نور الدائم الطيب منشور: (2015) -
اتجاهات بحوث التربية العلمية في مصر في ضوء أولويات البحث: دراسة تقويمية
بواسطة: عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى منشور: (1995) -
تطوير المحتوى اللغوي بمنهج رياض الأطفال وقياس فاعليته في تنمية بعض المفاهيم اللغوية في ضوء أهداف التنمية المستدامة ومظاهر التقدم العلمي في عصر الثورة الصناعية الرابعة لدى طفل الروضة
بواسطة: فرج، أحلام قطب منشور: (2020)
