| LEADER |
06700nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2055777 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالباسط، روحية محمد
|g Abdel-Basset, Rawhia Mohamed
|e مؤلف
|9 258561
|
| 245 |
|
|
|a دور الدراما المسرحية في دعم الانتماء للوطن لدى الطفل من خلال التراث الشعبي:
|b دراسة ميدانية على الخبراء
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Theatrical Drama in Supporting Children's Belonging to the Homeland Through Folklore:
|b Field Study on Experts
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية الآداب
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 49
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة إلى التعرف على دور الدراما المسرحية فيدعم الانتماء للوطن لدى الطفل من خلال التراث الشعبي تم تطبيق الدراسة على عينة من الخبراء قوامها 120 خبير استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بشقيه الميداني، تم جمع بيانات الدراسة من خلال استمارة الاستبيان، توصلت الدراسة لمجموعة هامة من النتائج منها: فوائد ووظائف التراث الشعبي المقدم من خلال مسرح الطفل. حصلت العبارات التالية على المراكز الثلاثة الأولى حسب الوزن النسبي، حصلت العبارة التراث الشعبي المقدم من خلال مسرح الطفل يساعد على دعم السلوكيات المجتمعية الإيجابية لدى الطفل. على المركز الأول بنسبة 90.00%، وبينما حصلت العبارة التراث الشعبي المقدم من خلال مسرح الطفل يساعد الطفل في معرفة ملامح الشخصية المصرية الأصيلة على المركز الثاني بنسبة 88.33% وبينما حصلت العبارة مشاركة الطفل في العروض المسرحية المهتمة بالتراث الشعبي تنمي لديه قيمه الانتماء للوطن على المركز الثالث بنسبة 88.06%. ومعوقات التي يعاني منها القائمون على المسرح. حصلت العبارات التالية على المراكز الثلاثة الأولى حسب الوزن النسبي، حصلت العبارة المؤسسات التربوية تقدم مسرح الطفل للترفيه والتسلية فقط على المركز الأول بنسبة 93.89% وبينما حصلت العبارة ضعف أجور العاملين في مسارح الطفل على المركز الثاني بنسبة 90.83% وبينما حصلت العبارة ضعف الميزانية على المركز الثالث بنسبة 89.72%. ومتطلبات التي يجب توافها لتفعيل دور الدراما المسرحية في دعم الانتماء للوطن لدى الطفل من خلال التراث. حصلت العبارات التالية على المراكز الثلاثة الأولى حسب الوزن النسبي، حصلت العبارة اختيار موضوعات من التراث الشعبي تصلح لعرضها في العصر الحديث على المركز الأول بنسبة 91.11%، بينما حصلت العبارة: دعوة الكتاب لإعداد نصوص مسرحية للطفل مستلهمة من التراث الشعبي تحمل قيمة الانتماء للوطن على المركز الثاني بنسبة 90.56%، بينما حصلت العبارة: تسليط الأضواء الإعلامية على الكوادر العاملة في مسرح الطفل على المركز الثالث بنسبة 90.56%.
|b This study seeks to identify the role of theatrical drama in supporting the child's belonging to the homeland through folklore. The study was applied to a sample of 120 experts. The study used the descriptive approach, with both parts of the field. The study data was collected through a questionnaire form. The results, including: the benefits and functions of folklore presented through the children's theater. The following phrases got the first three places according to the relative weight. The phrase folklore presented through the children's theater helps to support positive societal behaviors in the child. The phrase “folk heritage presented through the children’s theater helps the child to know the features of the authentic Egyptian character” ranked second with a rate of 88.33%, while the phrase “child participation in theatrical performances interested in folklore that develops his value of belonging to the homeland” came in third place. by 88.06%. and obstacles faced by those in charge of theatre. The following phrases got the first three places according to the relative weight. The phrase “educational institutions offering children’s theater for entertainment and entertainment only” got the first place with a rate of 93.89%, while the phrase double the wages of workers in children’s theaters got the second place with a rate of 90.83%, while the phrase double the budget got the third place by 89.72%. And the requirements that must be met to activate the role of theatrical drama in supporting the child’s belonging to the homeland through heritage. The following phrases got the first three places according to their relative weight. The phrase “choice topics from folklore suitable for presentation in the modern era” got the first place with a percentage of 91.11%, while the phrase: Invitation to the book to prepare theatrical texts for children inspired by folklore, carrying the value of belonging to the homeland on the center The second with a percentage of 90.56%, while the phrase: shedding the media spotlight on the cadres working in the children's theater got the third place with a percentage of 90.56%.
|
| 653 |
|
|
|a العروض المسرحية
|a مسرح الطفل
|a الحكايات الشعبية
|a التربية الوطنية
|
| 692 |
|
|
|a الدراما المسرحية
|a دعم الانتماء للوطن
|a الطفل
|a التراث الشعبي
|b Theatrical Drama
|b Support for Belonging to the Homeland
|b The Child
|b Folklore
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 علم اللغة
|6 Literature
|6 Linguistics
|c 015
|e Journal of the Service Center for Research Consultations, Faculty of Arts
|l 069
|m مج24, الإصدار69
|o 0676
|s مجلة مركز الخدمة للإستشارات البحثية
|v 024
|x 2090-2956
|
| 856 |
|
|
|u 0676-024-069-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1297706
|d 1297706
|
