LEADER |
04188nam a22002777a 4500 |
001 |
2056265 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|9 689036
|a جاموس، جلال الدين عبدالله آدم
|g Jamoos, Jalal Eldin Abdalla Adam
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a اسم الفاعل:
|b دراسة صرفية نحوية دلالية
|
246 |
|
|
|a The Nominal Verb Grammatically:
|b Morphologically-and Devotedly Study
|
260 |
|
|
|b جامعة كسلا
|c 2020
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 27
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يندرج اسم الفاعل تحت ظاهرة الاشتقاق في العربية، وحظي الاشتقاق - ومنذ بداية التأليف في علوم اللغة والنحو بعناية اللغويين والنحاة بوصفه أحد خصائص العربية، ووسيلة من وسائل تطورها ونموها، فلما كان اسم الفاعل رافدا من روافد تلك الظاهرة، هدفت هذه الدراسة إلى التعريف به وبأبنيته وبوظائفه النحوية والصرفية والدلالية، وتأتي أهمية هذه الدراسة في كونها تعنى بتوظيف اسم الفاعل التوظيف السليم في التركيب السياقي، كما أنها محاولة للإسهام في الاستخدام الأمثل للغة العربية لدى متحدثيها. جاءت هذه الدراسة وفق المنهج الوصفي، من حيث جمع المادة العلمية ومناقشتها وصولا إلى النتائج، والتي من أبرزها: تعددية الاستخدام اللغوي لاسم الفاعل مما يسهم في إثراء اللغة، الإجماع على أبنية اسم الفاعل، مع الاختلاف حول إعماله. يكثر استخدام اسم الفاعل في غير معناه الوظيفي. السياق هو الذي يحدد دلالة اسم الفاعل على الزمن. يوصي الباحث بدراسة اسم الفاعل دراسة دلالية تطبيقية.
|b The noun of the subject falls under the phenomenon of derivation that has attracted the attention of grammarians and linguistics since the beginning of writing as one of the characteristics of Arabic as well as a mean of its development and growth. As the noun one of the subject tributaries of this phenomenon study aimed to introduce it, it’s structure and its grammatical, morphological and semantic functions by employing the proper noun of the subject in the contextual structure, moreover, the study was an attempt to contribute to the optimal use of the Arabic language for those who speak it. The researcher followed the descriptive approach in terms of collecting and discussing the glossary material in order to achieve the results. The researcher recognized the plurality of the linguistic usage of the subject noun, which contributes to enriching the language noun but with disagreement about its usage because the active noun is used into non-functional sense and, hence, the context is what determines the meaning of the subject noun. The researcher recommends studying the subject noun as a semantic applicative study.
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a القواعد النحوية
|a الاستخدامات اللغوية
|
692 |
|
|
|a الأبنية
|a المشتقات
|a اسم الفاعل
|b Building
|b Derivatives
|b Subject Noun
|
700 |
|
|
|9 662704
|a عبدالله، محمد زين النذير القدال
|g Abdullaha, Mohammad Zain El-Nazir El-Gadal
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 662722
|a الحاج أحمد، هاجر إبراهيم عبدالرحيم
|g Hag Ahmed, Hageir Ibrahim Abdul Rahim
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e University of Kassala Journal
|l 017
|m ع17
|o 1558
|s مجلة جامعة كسلا
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1558-000-017-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1298011
|d 1298011
|