اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

Sahki، T.، و Madjda، C. (2022). The Impact of Teacher Corrective Feedback Practices on EFL Learners’ Writing Performance Improvement. مجلة العلوم الانسانية، س22, ع1 ، 1626 - 1647. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1298084

MLA إسلوب

Sahki، Toufaha، و Chelli Madjda. "The Impact of Teacher Corrective Feedback Practices On EFL Learners’ Writing Performance Improvement." مجلة العلوم الانسانية س22, ع1 (2022): 1626 - 1647. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1298084

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو