ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إسهامات الأنشطة الطلابية في تع...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

إسهامات الأنشطة الطلابية في تعزيز سلوك المواطنة التنظيمية من وجهة نظر طلبة جامعة الملك خالد

العنوان بلغة أخرى: The Contributions of Student Activities in Enhancing Organizational Citizenship Behavior from the Point of View of the Students of King Khalid University
المصدر: المجلة العالمية للاقتصاد والأعمال
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: محمد، رضا عبدالفتاح إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Reda Abdelfattah Ibrahim
المجلد/العدد: مج12, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: حزيران
الصفحات: 359 - 377
ISSN: 2519-9285
رقم MD: 1298123
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الأنشطة الطلابية | قيم المواطنة | طلبة الجامعات | الأمن الفكري | الأنشطة التطوعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة الطلابية | المواطنة التنظيمية | سلوك المواطنة | طلاب جامعة الملك خالد | Student Activities | Organizational Citizenship | Citizenship Behavior | King Khalid University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

91

حفظ في:
المستخلص: تسعى الدراسة إلى التعرف على الإسهامات التي تقدمها الأنشطة الطلابية في تنمية سلوك المواطنة التنظيمية لدى طلبة جامعة الملك خالد، وتكونت عينة الدراسة من (107) من الطلبة المنتظمة في الأنشطة الطلابية، وتم اختيارهم بطريقة عشوائية، ولتحقيق هدف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، واستخدام استبانة مكونة من (30) فقرة موزعة على ثلاثة محاور هي (الايثار- الإحساس بالمواطنة- الروح الرياضية)، ولقد أسفرت نتائج الدراسة أن إسهامات الأنشطة الطلابية في تعزيز سلوك المواطنة التنظيمية جاءت مرتفعة حيث بلغ متوسطها الحسابي (4.202) وبانحراف معياري (0.611)، كما كان لها دور فعال في تعزيز الأمن الفكري لدى عينة الدراسة، حيث بلغ متوسطها الحسابي (4.501) وبانحراف معياري (0.496)، أسفرت الدراسة أيضا إلى أن الأنشطة الطلابية لها دورا فعالا وملموس في تعزيز أبعاد سلوك المواطنة التنظيمية (الايثار-الإحساس بالمواطنة- الروح الرياضية)، حيث بلغ متوسطها الحسابي (4.428) وبانحراف معياري (0.492)، أوصت الدراسة بضرورة توفير الدعم المعنوي والمادي للطلاب المتميزون في الأنشطة التطوعية، وضرورة نشر دليل النشاط الطلابي لبيان أهمية النشاط الطلابي، وتكثيف البرامج التدريبية التي تعزز من سلوك المواطنة لدى طلاب الجامعة ككل.

The research seeks to identify the contributions made by student activities to the development of organizational citizenship behavior for students of King Khalid University. The study sample consisted of (107) of regular students who are regular in student activities. They were chosen at random. To achieve the goal of the research, the descriptive analytical method was used through the use of a questionnaire consisting of (30) items distributed on three axes (altruism- a sense of citizenship- sportsmanship). The results of the study revealed that the contributions of student activities in enhancing organizational citizenship behavior were high, with an arithmetic mean of (4.202) and a standard deviation of (0.611). It also had an effective role in enhancing the intellectual security of the study sample as its arithmetic mean was (4.501) and with a standard deviation of (0.496). The study also revealed that student activities have an effective and tangible role in enhancing the dimensions of organizational citizenship behavior (altruism- a sense of citizenship- sportsmanship), where it had an arithmetic mean of (4.428) and a standard deviation of (0.492), The study recommended the necessity of providing moral and material support to students who excel in voluntary activities. The necessity of publishing the Student Activity Manual is to show the importance of student activity, and to intensify training programs that enhance the citizenship behavior of university students as a whole.
ISSN: 2519-9285

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.