ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دلالات إثبات المقاربة بـ(كاد)...>مارك

دلالات إثبات المقاربة بـ(كاد) ونفيها في القرآن الكريم وعلاقتها بوقوع الفعل المقارب

المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: جبار، محمد كريم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج22, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 77 - 98
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1299008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
القرآن الكريم | النحو العربي | أفعال المقاربة | التفسير القرآني
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02705nam a2200217 4500
001 2057355
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 202188  |a جبار، محمد كريم  |e مؤلف 
245 |a دلالات إثبات المقاربة بـ(كاد) ونفيها في القرآن الكريم وعلاقتها بوقوع الفعل المقارب 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2022 
300 |a 77 - 98 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول هذا البحث دلالة انتفاء وقوع خبر (كاد) في القرآن الكريم، ودلالات إثبات المقاربة بـــ (كاد) ونفيها، إذ تشترك المواضع التي وردت فيها (كاد) بدلالتها على دلالة رئيسة هي انتفاء وقوع الفعل المقارب وهو خبر (كاد)، وتصاحب تلك الدلالة الرئيسة دلالات فرعية هي نتاج تضافر قرائن سياقات النصوص مع دلالة نفي المقاربة وإثباتها، واعتمادا على تشخيص الدلالات المتحصلة من السياق والتي قد تظهر في بعض المواضع وقوع الفعل المقارب عين البحث حدود الدلالات الرئيسة والفرعية والمتحصلة من السياقات، ونأى بنفسه عن التأثر بالأقوال التي خلطت بينها وخرجت بقواعد بعيدة عن فحوى النصوص.  |b This research deals with the significance of the negation of the occurrence of the report (cad) in the Holy Qur’an, and the implications of proving and negating the approach with (cad) as the places in which (cad) are mentioned share their evidence for a main indication which is the absence of the occurrence of the convergent verb, which is the narration of (cad), and this significance accompanies The main sub-indicators are the product of the intertwining of the presumptions of the contexts of the texts with the significance of the negation of the approach and its affirmation. far from the tenor texts. 
653 |a القرآن الكريم  |a النحو العربي  |a أفعال المقاربة  |a التفسير القرآني 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 021  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 002  |m مج22, ع2  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 022  |x 1992-1144 
856 |u 0961-022-002-021.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1299008  |d 1299008 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.