المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
المؤلف الرئيسي: | الخولي، هشام عبدالرحمن (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 18 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2004
|
الصفحات: | 83 - 135 |
ISSN: |
1687-0697 |
رقم MD: | 12992 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التربية الخاصة
| الضغوط النفسية
| العلاج السلوكي
| العلاج النفسي
| المعلمون
| ذوو الإحتياجات الخاصة
| التأهيل النفسي
| الأعراض المرضية
| طلاب كليات التربية
| علم النفس المعرفي
| التأثير البيئي
| المشكلات التربوية
| صعوبات التعلم
| الطلاب
| نظريات التعلم
| طرق التدريس
| الإختبارات النفسية
| القياس التربوي
| العلاج الجماعي
| التوافق النفسي
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01537nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0190490 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الخولي، هشام عبدالرحمن |q Al-Khouli, Hesham Abdulrahman |e مؤلف |9 104530 | ||
245 | |a فعالية العلاج المعرفي السلوكي في تخفيف حدة الضغوط النفسية لدى معلمي التربية الخاصة | ||
260 | |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |c 2004 |g | ||
300 | |a 83 - 135 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 667122 |a 775856 | ||
653 | |a التربية الخاصة |a الضغوط النفسية |a العلاج السلوكي |a العلاج النفسي |a المعلمون |a ذوو الإحتياجات الخاصة |a التأهيل النفسي |a الأعراض المرضية |a طلاب كليات التربية |a علم النفس المعرفي |a التأثير البيئي |a المشكلات التربوية |a صعوبات التعلم |a الطلاب |a نظريات التعلم |a طرق التدريس |a الإختبارات النفسية |a القياس التربوي |a العلاج الجماعي |a التوافق النفسي | ||
773 | |4 علم النفس |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Psychology, Applied |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 004 |e Journal of Counseling |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī |l 018 |m ع 18 |o 0054 |s مجلة الإرشاد النفسي |v 000 |x 1687-0697 | ||
856 | |u 0054-000-018-004.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 12992 |d 12992 |