ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دافعية الإنجاز الرياضي لدى الطلاب السباحين في الجامعات السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات

المصدر: مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة المدينة العالمية
المؤلف الرئيسي: الغامدي، سعيد عطية محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، أمل محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: ماليزيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 79 - 124
ISSN: 2773-451X
رقم MD: 1299693
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 05527nam a22002177a 4500
001 2058169
041 |a ara 
044 |b ماليزيا 
100 |9 395829  |a الغامدي، سعيد عطية محمد  |e مؤلف 
245 |a دافعية الإنجاز الرياضي لدى الطلاب السباحين في الجامعات السعودية وعلاقته ببعض المتغيرات 
260 |b جامعة المدينة العالمية  |c 2022  |g فبراير 
300 |a 79 - 124 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة دافعية الإنجاز الرياضي لدى سباحين الجامعات السعودية وفق بعض المتغيرات، وشملت المتغيرات العمر التدريبي (الخبرة) والذي قسم إلى سنوات الممارسة من (0-5) سنوات، ومن (٦-١٠) سنوات وأكثر من (10) سنوات، وأما المتغير الآخر فشمل متغير المناطق الجغرافية بالمملكة والتي تم توزيع العينة إلى أربعة مناطق جغرافية وهي (المنطقة الشرقية - المنطقة الوسطى - المنطقة الغربية - المنطقة الشمالية) وتكمن مشكلة الدراسة حول معرفة تأثير سنوات الممارسة الرياضية وكذلك أثر المناطق الجغرافية على شخصية الطلاب في سمة دافعية الإنجاز الرياضي. أما بخصوص أداه الدراسة فقد استخدم الباحث: (استبانة قائمة دافعية الإنجاز الرياضي والتي تتضمن بعدين هما: دافع إنجاز النجاح ودافع تجنب الفشل). وقد اتبع الباحث المنهج الوصفي في هذه الدراسة. وشملت عينة الدراسة طلاب الجامعات السعودية المشاركين في منافسات السباحة والتي نظمها الاتحاد الرياضي للجامعات السعودية والتي أقيمت بمدينة الرياض بجامعة الملك سعود والتي شارك فيها (١٦) ستة عشر جامعة، وبلغ عدد العينة (106) مئة وستة طالبا سباحا يمثلون جامعاتهم، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى: أن مستوى دافعية الإنجاز الرياضي لدى الطلاب السباحين بالجامعات السعودية كانت كبير، كما أنه لا توجد فروق ذات دالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة من الطلاب على مقياس دافعية الإنجاز الرياضي تعزى إلى سنوات التدريب، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الطلاب السباحين على مقياس دافعية الإنجاز الرياضي تعزى إلى المنطقة الجغرافية بالمملكة.  |b This study aimed to know the reality of motivation of achievement among the swimmers students in the universities of the Kingdom of Saudi Arabia in the light of some variables. These variables included the training age (the experience) which was divided into the years of practice (0-5) years, (6-10) years, and more than 10 years old. The other variable included the geographical regions in the Kingdom of Saudi Arabia where the sample was distributed to four geographical regions; the Eastern region, the Central region, the Western region, and the Northern region. The research problem establishes the effect of the years of practicing sports and the geographical regions on students' personalities, especially in motivation and confidence features. As for the study tool, the researcher used: (a questionnaire for the motivation list of sports achievement and includes two dimensions: the motivation for achieving success and the motivation for avoiding failure). The researcher used the descriptive method in his study. The sample of the study included students of the Saudi universities who are participated in swimming competitions which are arranged by the Saudi Universities Sports Federation and took place at King Saud University in Riyadh city, in which sixteen universities participated. The sample reached the number of (106) swimmer students representing their universities. The results showed that the level of Achievement motivation of the swimmer students was high. Moreover, there are no statistical differences between the responses of the sample members of students on the sport achievement motivation scale attributed to the years of practicing. Furthermore, there is no statistical differences between the swimmer students on the scale of achievement motivation attributed to the geographical region in the Kingdom of Saudi Arabia. 
653 |a التعليم الجامعي  |a طلبة الجامعات  |a ممارسة الرياضة  |a السعودية 
700 |a علي، أمل محمود  |g Ali, Amal Mahmoud  |e م. مشارك  |9 420930 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Mediu International Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Majalah jamiah al-Madinah al-a'lamiah lilulum altarbawiyyah wa al-nafsiah  |l 006  |m ع6  |o 2357  |s مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2773-451X 
856 |u 2357-000-006-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1299693  |d 1299693