العنوان بلغة أخرى: |
The Phenomenon of Stress in Quranic Readings: In the Light of Modern Phonetics |
---|---|
المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
المؤلف الرئيسي: | طبطوب، بوزيد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج7, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 522 - 536 |
ISSN: |
2543-3938 |
رقم MD: | 1299915 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التشديد | الفنولوجيا | الفونتيك | المقطع الصوتي | النبر | Emphasis | Phonology | Phonetics | Acoustic Section | Stress
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02575nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2058396 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a طبطوب، بوزيد |e مؤلف |9 398389 | ||
245 | |a ظاهرة النبر في القراءات القرآنية: |b في ضوء علم الأصوات الحديث | ||
246 | |a The Phenomenon of Stress in Quranic Readings: |b In the Light of Modern Phonetics | ||
260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |c 2022 |g جوان | ||
300 | |a 522 - 536 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن بعض الظواهر اللغوية النادرة في العربية، ومحاولة معالجتها وفق الدرس الصوتي الحديث. الذي يعتمد على الآلات المعملية المتطورة، وعلى علم التشريح، وعلم وظائف الأعضاء. وقد اخترنا ظاهرتين نادرتين هما: النبر في القراءات القرآنية، والتشديد والتخفيف، ودراستهما وفق ما يقتضيه علم الأصوات الحديث؛ لأن النبر من المستجدات في الدرس الصوتي العربي مفهوما لا مصطلحا. |b This study seeks to reveal some of the rare linguistic phenomena in Arabic, and to try to treat them according to the modern phonetic lesson. Which relies on sophisticated laboratory machines, and on anatomy, and physiology. We have chosen two rare phenomena: stress in Qur’anic readings, and emphasizing and reducing them, and studying them according to the requirements of modern phonetics. Because stress is one of the developments in the Arabic phonetic lesson as a concept, not a term. | ||
653 | |a القرآن الكريم |a القراءات القرآنية |a علم اللغة |a علم الأصوات | ||
692 | |a التشديد |a الفنولوجيا |a الفونتيك |a المقطع الصوتي |a النبر |b Emphasis |b Phonology |b Phonetics |b Acoustic Section |b Stress | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 035 |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ |l 004 |m مج7, ع4 |o 2260 |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |v 007 |x 2543-3938 | ||
856 | |u 2260-007-004-035.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1299915 |d 1299915 |