ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







السمات الشخصية وفق نموذج رنزولي وعمليات ما وراء الذاكرة لدى الطلاب الموهوبين مقارنة بالعاديين فى المملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: Personal Traits According to Renzulli Model and Metamemory Processes among Gifted Students Compared to Normal Students in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف الرئيسي: بخاري، حامد عبدالله عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bukhari, Hamed Abdullah
مؤلفين آخرين: قطامي، نايفة محمد يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: السلط
الصفحات: 1 - 155
رقم MD: 1300542
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

124

حفظ في:
LEADER 01893nam a22003377a 4500
001 1548392
041 |a ara 
100 |9 690314  |a بخاري، حامد عبدالله عبدالعزيز  |e مؤلف  |g Bukhari, Hamed Abdullah 
245 |a السمات الشخصية وفق نموذج رنزولي وعمليات ما وراء الذاكرة لدى الطلاب الموهوبين مقارنة بالعاديين فى المملكة العربية السعودية 
246 |a Personal Traits According to Renzulli Model and Metamemory Processes among Gifted Students Compared to Normal Students in the Kingdom of Saudi Arabia 
260 |a السلط  |c 2021 
300 |a 1 - 155 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة البلقاء التطبيقية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0581 
653 |a الإستراتيجيات التربوية  |a السمات الشخصية  |a الطلبة الموهوبين  |a نموذج رنزولي  |a السعودية 
700 |a قطامي، نايفة محمد يوسف  |g Kutami, Nayfeh Mohd  |e مشرف  |9 294673 
856 |u 9802-007-004-0581-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-007-004-0581-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-007-004-0581-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-007-004-0581-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-007-004-0581-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0581-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0581-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0581-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0581-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-007-004-0581-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-007-004-0581-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-007-004-0581-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1300542  |d 1300542