ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الانفتاح وفعل التلقي في رواية...>الوصف

الانفتاح وفعل التلقي في رواية رائحة الأنثى لأمين الزاوي

العنوان بلغة أخرى: The Openness and Reception in the Amine Ezzaoui’s Novelraihate El Untha
المصدر: رفوف
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار - مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا
المؤلف الرئيسي: بوسوفة، حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلخامسة، كريمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: جويلية
الصفحات: 209 - 221
DOI: 10.37163/2031-010-002-012
ISSN: 2335-1381
رقم MD: 1300993
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الزاوي، أمين | الأدب العربي | الرواية العربية | النقد الأدبي
كلمات المؤلف المفتاحية:
النص الأدبي | القراءة | التلقي | الانفتاح | الشخصية الروائية | Literary Text | Reading | Reception | Openness | A Character
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: حاول الأدب منذ حقبه الأولى أن يجعل النص بنية مكتملة، قابلة للدراسة والتحليل والتأويل، وبعد أن أهملت المناهج التقليدية القارئ ظهرت نظرية القراءة والتلقي لتعيد له حقه بصفته العنصر الأساسي في عملية الإبداع، ومن بين الأساليب التي اعتمد عليها المبدعون لإشراكه جعل النص بنية منفتحة، وذلك عبر الخروج عن المألوف، وفتح أفق التوقع، حيث راحوا يرغمون القارئ على الذهاب خارج النص، والبحث في مختلف الحقول المعرفية، ثم العودة إلى النص، بغية استكمال عملية الفهم والتأويل، وبهذا تتجسد الجمالية ويتجسد التفاعل، وهذا ما أردت الوصول إليه الروايات المعاصر. ومن أجل الإحاطة بهذا النظرية وبموضوع الانفتاح، وضعنا مجموعة من العناوين، -التي سننطرق إليها -بغية الوصول إلى نتيجة مفادها أن الانفتاح والتلقي ظاهرتان بارزتان في رواية رائحة الأنثى، وظفتا من أجل تحرير النص والقارئ، وإذا ما تحرر القارئ سنتجسد الجمالية، ولإثبات هذا وضعنا مجموعة من العناوين التي سنقف عليها وهي: الانفتاح وتجاوز المألوف، القراءة وصورة الآخر، التلقي كآلية تحرر النص.

Since the early periods of its inception, Literature has sought to make of a text a structure that is able to be studied analysed and interpreted, through the use of some codes by the author, what creates in the reader an atmosphere of doubt and anxiety then a desire of research. Among the techniques of writers for this aim, that of openness in the text, by making a reader seek in the different scientific fields what helps him interprete the text, meaning the auther’s contribution to creativity To reveal such role of both the openness and interpretation in the freedom of both the reader and the text, we intended to deal with the following questions: the openness, reading and the other’s image, reception as a technique that makes a text free.
ISSN: 2335-1381

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.