عصر المعلوماتية: أزمة النقد وانفتاح النص
| المصدر: | مجلة الفكر المعاصر - الإصدار الثاني |
|---|---|
| الناشر: | الهيئة المصرية العامة للكتاب |
| المؤلف الرئيسي: | الضبع، محمود (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 89 - 97 |
| رقم MD: | 1301586 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
هدفت الورقة إلى التعرف على عصر المعلوماتية (أزمة النقد وانفتاح النص). تناولت التحولات العالمية في مفاهيم الإبداع والفكر والفلسفة. تطرقت إلى أزمة النقد وانفتاح النص وفيها عوامل داخلية (تعود إلى المنهج والمصطلح والنقد الصحفي والنقد المجامل والتخصص المحترف)، عوامل خارجية (تعود إلى مجتمع المعرفة وأدواته والمعلوماتية وحالة السيولة والميديا واختلاف الوسيط وانفتاح النص وانغلاق النقد). أشارت إلى مداخل قراءة النص العربي. أكدت على أن القراءة الثقافية وعي بالنص حيث أن القراءة الثقافية لديها الحساسية الأعلى بالنص الأدبي العربي. ركزت على القراءة الثقافية والمثاقفة. بينت اتساع رقعة الخطاب الثقافي وتعدد آلياته. واختتمت الورقة بالإشارة إلى القراءة النقدية وهي عبارة عن إعادة إنتاج للنص في سياق المتداول المعاصر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحول الرقمي للمعرفة وتأثيره علي الثقافة المعلوماتية للمتخصصين في الانسانيات: دراسة ميدانية علي مجلة كلية الاداب بقنا
بواسطة: رضوان، أمل صلاح محمود منشور: (2016) -
أثر شبكة الإنترنت في ثقافة الإنسان العربي المعاصر
بواسطة: طالبي، عبدالقادر منشور: (2017) -
العرف ورأس المال الإجتماعي " تحليل سوسيولوجي "
بواسطة: الحسيني، رباب منشور: (2015) -
التشارك المعرفي كمدخل لتحويل الجامعة إلى منظمة متعلمة
بواسطة: محمد، عبدالله السيد عطا الله منشور: (2021) -
مجالات الثقافة المعلوماتية وحدودها في ظل متطلبات مجتمع المعرفة المعاصر: دراسة تحليلية
بواسطة: حاتم، مها محمد لؤى منشور: (2018)
